Seminar: Heterogenität und Inklusion 2 - Inklusion – Zukunftsaufgabe für Schule und Schulsystem - Virtuelles Seminar - Details

General information

Course name	Seminar: Heterogenität und Inklusion 2 - Inklusion – Zukunftsaufgabe für Schule und Schulsystem - Virtuelles Seminar
Course number	04 08 0026
Semester	WS 2018/19
Current number of participants	3
maximum number of participants	12
Home institute	Schulpädagogik
Courses type	Seminar in category Teaching
Type/Form	Virtuelles Seminar über die VHB
Pre-requisites	Hinweis: Nach erfolgreicher Anmeldung zu diesem Seminar über Digicampus erhalten die Teilnehmenden eine Informationsmail vom Lehrstuhl für Schulpädagogik mit den Zugangsdaten für das virtuelle Seminar Inklusion und zur Anmeldung bei der vhb, ohne die eine Teilnahme am Seminar nicht möglich ist.
Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile	Yes
Hauptunterrichtssprache	deutsch
ECTS points	3

Lecturers

• PD Dr.habil. Nikolaus Frank

Rooms and times

No room preference

Fields of study

• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Zusatzqualifikationen > Förderbedarf (§116)
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Freier Bereich - Modul: FB-GS/HS/RS-EWS-Sch 01-20 > FB-Gs/Hs/Rs-EwS-Sch12
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Zertifikat Inklusion

Comment/Description

Für Schulen und Lehrkräfte wird Inklusion die Herausforderung der nächsten Jahre sein.
Im Verlauf des Seminars werden Sie Chancen, Probleme, Möglichkeiten und Grenzen von Inklusion im schulischen Bereich kennenlernen.
Dies geschieht innerhalb des Szenarios einer fiktiven Schule, in der Sie als Lehrkraft helfen, das Schulleben inklusiv zu gestalten.
Dabei setzen Sie sich mit den verschiedenen Handlungsbereichen von Schule auseinander, dem Schulleben mit seinen Werten und Projekten, dem Unterricht und mit nötigen Kooperationen innerhalb und außerhalb der Schule.
Das Hauptziel ist es, durch multimedial präsentierte konkreten Fälle und den Abgleich mit Literatur Einsicht in den pädagogischen Alltag zu gewinnen und Problemlösestrategien zu entwickeln.

Admission settings

The course is part of admission "Freier Bereich".

The following rules apply for the admission:

• A defined number of seats will be assigned to these courses.
  The seats in the affected courses have been assigned at 28.09.2018 on 13:00. Additional seats may be available via a wait list.
• The enrolment is possible from 04.09.2018, 09:00 to 28.09.2018, 12:00.