Seminar: Historisches Lernen in der Mittelschule, Teil 2: Von der Französischen Revolution bis zur Gegenwart (DID) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Historisches Lernen in der Mittelschule, Teil 2: Von der Französischen Revolution bis zur Gegenwart (DID)
Untertitel	Von der Ur- und Frühgeschichte bis zur Französischen Revolution
Semester	WS 2024/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	0
maximale Teilnehmendenanzahl	25
Heimat-Einrichtung	Didaktik der Geschichte
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin	Mittwoch, 16.10.2024 14:00 - 15:30
Teilnehmende	Studierende des Mittelschullehramtes mit dem Didaktikfach Geschichte
Voraussetzungen	LPO I neu: Für Studierende des Aufbaumoduls: Erfolgreiche Absolvierung des Basismoduls LPO I alt: Erfolgreiche Absolvierung der Vorlesung „Einführung in die Grundlagen der Geschichtsdidaktik“
Lernorganisation	Das Modul GES-7103 (HsG-13-DF) besteht aus zwei Teilen, Teil 1 und Teil 2. Die beiden Teile können in beliebiger Reihenfolge studiert werden. Das Modul schließt mit einer Modulgesamtprüfung über Teil 1 und Teil 2.
Leistungsnachweis	LPO I neu: mündliche Gesamtmodulprüfung
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch
Sonstiges	Sprechstunden im Sommersemester 2023:
ECTS-Punkte	6 LP

Lehrende

• Marius Wilde

Räume und Zeiten

(D 2004)

Mittwoch: 14:00 - 15:30, wöchentlich (14x)

Keine Raumangabe

Mittwoch: 14:00 - 15:30, wöchentlich

Studienbereiche

• Philologisch-Historische Fakultät > Geschichte

Modulzuordnungen

• Didaktik einer Fächergruppe der Mittelschule: Mittelschulpädagogik und Didaktiken Didaktiken einer Fächergruppe der Hauptschule LPO UA 2008, 4. Version gültig ab WS 2022/23 > 053 Didaktikfach Geschichte im Lehramt an Hauptschulen > GES-7105 (=HsG-13-DF) - Aufbaumodul Didaktik der Geschichte, Hauptschule DF > Seminar/Übung Aufbaumodul Didaktik der Geschichte, Hauptschule DF, Teil 2
• Didaktik einer Fächergruppe der Mittelschule: Mittelschulpädagogik und Didaktiken Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule LPO UA 2012, 5. Version gültig ab WS 2023/24 > 073 Didaktikfach Geschichte im Lehramt an Mittelschulen > GES-7103 (=HsG-13-DF) - Aufbaumodul Didaktik der Geschichte, Mittelschule DF > Seminar/Übung Historisches Lernen in der Hauptschule Teil 2
• Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Mittelschule Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Mittelschule (PO 2019), 4. Version gültig ab WS 2023/24 > 559 Fach 1: Fachdidaktik Geschichte (Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Mittelschule) > GES-7103 - Aufbaumodul Didaktik der Geschichte, Mittelschule DF > Seminar/Übung Historisches Lernen in der Hauptschule Teil 2
• Didaktik einer Fächergruppe der Mittelschule: Mittelschulpädagogik und Didaktiken Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule (LPO UA 2023): Mittelschulpädagogik und -didaktik, Didaktikfächer, zusätzliches studienbegleitendes Praktikum, 1. Version gültig ab WS 2023/24 > 733 Didaktiken einer Fächergruppe der Mittelschule (LPO UA 2023) - Didaktikfach Geschichte A, B, C > GES-7153 - Aufbaumodul Didaktik der Geschichte, Mittelschule > Seminar/Übung: Aufbaumodul Didaktik der Geschichte, Mittelschule, Teil 2

Kommentar/Beschreibung

Prüfungsform: mündliche Prüfung (Dauer: 20 Minuten)

Bitte nehmen Sie unbedingt an der ersten Sitzung dieser Veranstaltung teil, auch wenn Sie keinen bestätigten Platz erhalten haben, sondern auf der Warteliste stehen!

Wenn Sie einen bestätigten Platz in der Veranstaltung haben sollten, aber nicht an diesem Seminar teilnehmen werden, melden Sie sich bitte wieder umgehend ab (!!!), um Ihren Platz für eine/n Kommilitonin/en freizugeben! Aufgrund der Knappheit der Seminarplätze ist das sehr wichtig.

Die Veranstaltung gibt eine Einführung in das historische Lernen in der Haupt-/Mittelschule im Fächerverbund GPG und richtet sich inhaltlich auf den großen Zeitabschnitt von der Ur- und Frühgeschichte bis zur Französischen Revolution. Die thematischen Überblicke werden in Verknüpfung mit spezifischen Vorgehensweisen des historischen Lernens in der Haupt-/Mittelschule erläutert und erprobt. Die Auseinandersetzung mit dem Lehrplan sowie den aktuell zugelassenen Schulbüchern wird ebenfalls kontinuierlich verfolgt.

Workload-Korrelation:
1 LP: Besuch der Seminarsitzungen
2 LP: Lektüre und Vorbereitung zur Prüfung

Aufgrund des kooperativen Charakters dieser Lehrveranstaltung kann der Studienerfolg nur bei regelmäßiger Anwesenheit gewährleistet werden.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Fortgeschritten WiSe24/25".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen werden am 09.10.2024 um 06:00 verteilt.
• Die Anmeldung ist möglich von 02.09.2024, 00:00 bis 07.10.2024, 23:59.
• Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
  
  Fachsemester mindestens 2