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Lecture: Selbst-organisierende, eingebettete Systeme - Details

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Lehrveranstaltung wird online/digital abgehalten. Online/Digitale Veranstaltung Selbst-organisierende, eingebettete Systeme

General information

Course number INF-0215
Semester SS 2020
Home institute Softwaretechnik
Courses type Lecture in category Teaching
First appointment Thu , 23.04.2020 10:00 - 11:30
Type/Form Vorlesung
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch
Literaturhinweise Bio-Inspired Artificial Intelligence, Dario Floreano and Claudio Mattiussi, https://mitpress.mit.edu/books/bio-inspired-artificial-intelligence
ECTS points 6

Lecturers

Times

Thursday: 10:00 - 11:30, weekly (from 23/04/20)

Course location

unspecified

Fields of study

Comment/Description

Zukünftige eingebettete Softwaresysteme sind von einer stärkeren Vernetzung geprägt, deren Handhabbarkeit Techniken erfordert, die über das klassische Repertoire der Softwareentwicklung hinausgehen. Dies bewirkt vor allem eine Ablösung von manueller hin zu autonomerer Verwaltung der Systeme - man denke an autonom erkundende Roboterschwärme, intelligente Versorgungsnetze oder flexible Produktionsanlagen.

Die Natur ist voll von Systemen, die eine hohe Robustheit durch Adaptivität und Selbstorganisation aufweisen. Die Vorlesung "Selbst-organisierende, eingebettete Systeme" vermittelt Kenntnisse über Beispiele aus der Biologie, Physik und anderen Bereichen sowie ingenieurstechnische Anwendungen ebendieser.

Eine zentrale Frage ist hierbei:
Wie lassen sich ähnliche Prinzipien in der Entwicklung leistungsfähiger Softwaresysteme nutzbar machen?


Für die Modellierung und Konstruktion adaptiver Systeme in der Informatik ergeben sich dadurch neue Herausforderungen:
Vernetzung von heterogenen, eigennützigen Systemen (z.B. Energiewirtschaft) und Design von verteilten Entscheidungsfindungsmechanismen.
Modellierung von Unsicherheit und robuste Entscheidungsfindung (nehme ich einen schnellen Flugplan mit 30 Minuten Umstiegzeit oder einen langsameren mit 1:30?)
Übergang in der Spezifikation von korrektem Systemverhalten zu optimalem (z.B. Fehlertoleranz in Produktionsanlagen)
Entscheidungsfindung in Kollektiven
Im Verlauf der Veranstaltung werden verschiedene Beispiele (u.a. Zombie-Infektionen, Fischschwärme, eigennützige Router, Scheduling-Aufgaben in der Produktion) für derartige Systeme vorgestellt.

Schließlich wird ein Hauptaugenmerk auf die grundlegende Vermittlung von technischen Kompetenzen in der Algorithmik gelegt, die den Studierenden sowohl in ihrer Berufslaufbahn als auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen nützlich sind.


In praktischen Übungsaufgaben werden die Prinzipien dann von den Studenten in Kleingruppen selbst umgesetzt. Neben der Entwicklung eines entsprechenden Systems aus der Aufgabenstellung wird dabei insbesondere die Analyse des Systemverhaltens und die Auswirkungen kleiner Änderungen im Vordergrund stehen. Die Prüfung erfolgt mündlich am Ende des Semesters.

Lernziele:

Kollektive adaptive Systeme kennenlernen
Prinzipien von verschiedenen Selbst-Organisationsmechanismen verstehen
Implementierung von praktischen Anwendungen

Voraussichtliche Inhalte:

Komplexe Systeme, Chaostheorie und Selbst-Organisation
Zelluläre Automaten
Multi-Agentensysteme und Schwärme
Stigmergie
Naturinspirierte Synchronisationsverfahren
Software Engineering im Autonomic und Organic Computing
Multi-Roboter-Planung
Künstliche Intelligenz in technischen Systemen
Entscheidungsfindung unter Unsicherheit

admission settings

The course is part of admission "Beschränkte Teilnehmeranzahl: Selbst-organisierende, eingebettete Systeme".
Settings for unsubscribe:
  • Enrollment possible until 11.05.2020, 23:59
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in these courses will be assigned at 17.04.2020, 23:59. Addional seats may be added to a wait list.

Registration mode

Die Anmeldung ist verbindlich, Teilnehmende können sich nicht selbst austragen.

attendance

Current number of participants 34
maximum number of participants 35