Der Markt an schulischen und besonders außerschulischen Bildungsmedien ist auch aufgrund der schnellen gesellschaftlichen Veränderungen ständig im Fluss. So handelt es sich hier besonders unter Hinzunahme des geschichtlichen Aspekts um einen sehr weiten Gegenstand der Forschung, der im Seminar multiperspektivisch unter besonderer Berücksichtigung des ganzheitlichen Zugangs behandelt wird. Zum jetzigen Stand der Bildungsmedienforschung kann weder das Forschungsfeld klar abgegrenzt noch eine ausgereifte Theorie angeboten werden.
