Hauptseminar: Evaluation im Französisch- und Italienischunterricht (Französisch/Italienisch) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Hauptseminar: Evaluation im Französisch- und Italienischunterricht (Französisch/Italienisch)
Semester	SS 2022
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	5
erwartete Teilnehmendenanzahl	25
Heimat-Einrichtung	Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen
Veranstaltungstyp	Hauptseminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin	Donnerstag, 28.04.2022 10:00 - 11:30, Ort: (D 1005)
Leistungsnachweis	Hausarbeit
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch

Lehrende

• Prof.Dr. Christiane Fäcke

Räume und Zeiten

(D 1005)

Donnerstag: 10:00 - 11:30, wöchentlich (12x)

Studienbereiche

• Philologisch-Historische Fakultät > Romanistik

Kommentar/Beschreibung

Lehren und Lernen von Fremdsprachen sind im schulischen Unterricht mit Leistungsmessung, Leistungsbewertung und Notengebung verbunden. Gegenstand dieser Veranstaltung sind eine Analyse bestehender Praxen der Evaluation im herkömmlichen Fremdsprachenunterricht, Überlegungen zu einer objektiven und kompetenzorientierten Leistungsmessung ausgehend von curricularen Anforderungen sowie Möglichkeiten der Umsetzung in Zusammenhang mit den Testgütekriterien Objektivität, Reliabilität und Validität. Können Noten sinnvoll und lernfördernd, gerecht und motivierend sein? Welchen Stellenwert sollte die Leistungsmessung im Fremdsprachenunterricht einnehmen? Diesen und anderen Fragen gehen wir im Seminar nach.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "SoSe2022".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist möglich von 14.03.2022, 00:00 bis 29.04.2022, 23:59.