Hauptseminar: HS: Historische Quellen in schulischen und außerschulischen Vermittlungszusammenhängen (DID) - Details

Hauptseminar: HS: Historische Quellen in schulischen und außerschulischen Vermittlungszusammenhängen (DID) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Hauptseminar: HS: Historische Quellen in schulischen und außerschulischen Vermittlungszusammenhängen (DID)
Semester SS 2021
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 4
maximale Teilnehmendenanzahl 25
Heimat-Einrichtung Didaktik der Geschichte
Veranstaltungstyp Hauptseminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Dienstag, 13.04.2021 08:15 - 09:45, Ort: (Online-Sitzung)
Teilnehmende Diese Seminarveranstaltung ist ausgewiesen für Lehrämter, MAFVW, HWMA, MaLa und Bac (Signaturen beachten).
Voraussetzungen Absolvierung des jeweiligen Basismoduls; siehe aktuelles Modulhandbuch
http://www.uni-augsburg.de/einrichtungen/pruefungsamt/modulhandbuecher/phil_hist/
Leistungsnachweis Hausarbeit
Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile Ja
Hauptunterrichtssprache deutsch
Literaturhinweise Pandel, Hans-Jürgen: Handbuch Medien im Geschichtsunterricht. Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts. 2007.

Kaiser, Brigitte: Inszenierung und Erlebnis in kulturhistorischen Ausstellungen. Museale Kommunikation in kunstpädagogischer Perspektive, Bielefeld 2015.

Weitere Literatur wird in der Veranstaltung bekanntgegeben.
Sonstiges Sprechstunde (telefonisch): Mittwoch, 10.00 - 11.30 Uhr
ECTS-Punkte 2-8 LP

Räume und Zeiten

(Online-Sitzung)
Dienstag: 08:15 - 09:45, wöchentlich (13x)

Kommentar/Beschreibung

Prüfungsform: Hausarbeit

Für Studierende der Lehrämter Geschichte sowie MaFVW, HWMA, MaLA und Bac (Signaturen beachten)

Bitte nehmen Sie unbedingt an der ersten Sitzung dieser Veranstaltung teil, auch wenn Sie keinen bestätigten Platz erhalten haben, sondern auf der Warteliste stehen!

Wenn Sie einen bestätigten Platz in der Veranstaltung haben sollten, aber nicht an diesem Seminar teilnehmen werden, melden Sie sich bitte wieder umgehend ab (!!!), um Ihren Platz für eine/n Kommilitonin/en freizugeben! Aufgrund der Knappheit der Seminarplätze ist das von großer Wichtigkeit.

Während im allgemeinbildenden Geschichtsunterricht der wissenschaftsorientierte Umgang mit den Quellen zentrale Grundlage des historischen Lernens ist, richtet sich die Quellenverwendung in geschichtskulturellen Einrichtungen auf verschiedene Vermittlungsabsichten und Zielgruppen. Auch wenn die Quelle ein zentraler Bezugspunkt bleibt, sind die Bedürfnisse, Ziele und Herangehensweisen schulischer und außerschulischer Quellenverwendung nicht unmittelbar kompatibel. – Ausgehend von theoretischen und didaktischen Grundlagen der Quellenarbeit sollen Medien und Konzepte der Quellenverwendung erfasst, analysiert und hinterfragt werden. Klassische Medien, etwa die Quellendarbietung im Schulbuch sind dabei ebenso in den Blick zu nehmen wie Museen, Ausstellungen und immobile Sachquellen. - Die Beherrschung quellenkundlicher Grundlagen und der darauf gerichteten geschichtsdidaktischen Standards (Basismodul Didaktik d. Geschichte) werden für die Teilnahme an dem Seminar vorausgesetzt!

Workload-Korrelation:
1 LP: Besuch der Seminarsitzungen
2 LP: Lektüre und Aufbereitung der zu lesenden Sekundärliteratur
4 LP: Vorbereitung und Ausführung der Hausarbeit

Aufgrund des kooperativen Charakters dieser Lehrveranstaltung kann der Studienerfolg nur bei regelmäßiger Anwesenheit gewährleistet werden.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Seminare SoSe 2021".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Diese Regel gilt von 28.02.2021 08:00 bis 08.04.2021 08:00.
    Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
    Fachsemester mindestens 2
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 07.04.2021 um 08:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 01.03.2021, 06:00 bis 05.04.2021, 23:59.