Allgemeine Informationen
| Veranstaltungsname | Seminar: Planung und Analyse des Unterrichts im Schulfach Sozialkunde an der Grundschule |
| Untertitel | Begleitveranstaltung zum studienbegleitenden Praktikum im Schulfach Sozialkunde in Praktikumsklassen der Grundschule |
| Veranstaltungsnummer | 04050005 |
| Semester | WS 2024/25 |
| Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 13 |
| maximale Teilnehmendenanzahl | 20 |
| Heimat-Einrichtung | Politsche Bildung und Politikdidaktik |
| Veranstaltungstyp | Seminar in der Kategorie Lehre |
| Nächster Termin | Donnerstag, 21.11.2024 14:00 - 15:30, Ort: 3066 Geb. D (25 Pl.) [PhilSoz] |
| Voraussetzungen | Erfolgreiche Absolvierung des Basismoduls "Grundlagen politischen Lernens und Lehrens" |
| Leistungsnachweis |
* 2 Kurzreferate (themenzentriertes Referat + Unterrichtskonzept/Didaktische Analyse). * Verschriftlichung von Didaktischer Analyse, Unterrichtskonzept und Reflexion nach Durchführung der Unterrichtseinheit. * Lektüre und Bearbeitung der Seminartexte vor jeder Sitzung (Inverted Classroom-Prinzip). |
| Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile | Ja |
| Hauptunterrichtssprache | deutsch |
| Literaturhinweise |
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| Sonstiges | Es ist eine Voranmeldung über Listen erforderlich, die am schwarzen Brett der Professur für Politische Bildung und Politikdidaktik aushängen. |
