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Seminar: Lern- und Verhaltensauffälligkeiten bei Schüler*innen - Sensibler und unterstützender Umgang in der Schule - Details
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Lehrveranstaltung wird in Präsenz abgehalten.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Lern- und Verhaltensauffälligkeiten bei Schüler*innen - Sensibler und unterstützender Umgang in der Schule
Semester SS 2022
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 20
erwartete Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Empirische Bildungsforschung
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Mittwoch, 27.04.2022 11:45 - 13:15, Ort: 2104 Geb. D (40 Pl.) [PhilSoz]
Teilnehmende Beratungs-LK, BL-Psy-03, Teil 2
Voraussetzungen Erfolgreiche Bewerbung zur Qualifikation zur Beratungslehrkraft;
Grundkenntnisse in Psychologie („Einführung in die Psychologie“)
Leistungsnachweis Berichte
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird in Präsenz abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch

Kommentar/Beschreibung

Das Seminar lehnt an die Vorlesung „Lern- und Verhaltensauffälligkeiten“ an. Dabei werden zentrale Inhalte der Vorlesung aufgegriffen, vertieft und diskutiert. Spezifische psychische Störungsbilder des Kindes- und Jugendalter werden im Detail vorgestellt und beleuchtet. Gemeinsam wird ein Leitfaden für einen sensiblen und unterstützenden Umgang mit lern- und verhaltensauffälligen Schüler*innen in der Schule erarbeitet.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist gesperrt.