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Seminar: Prüfungsangst: Psychologische Grundlagen und Handeln im Unterricht - Details
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Lehrveranstaltung wird online/digital abgehalten.

General information

Course number 04 09 01 0034
Semester WS 2020/21
Current number of participants 25
expected number of participants 25
Home institute Psychologie (Lehrstuhl)
Courses type Seminar in category Teaching
Participants Lehramt, Aufbaumodul, Freier Bereich (außer LA Gymnasium)
Pre-requisites Grundkenntnisse in Psychologie (z.B. „Einführung in die Psychologie“)
Performance record Portfolio/Lerntagebuch
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch
ECTS points 3 ETCS

Course location / Course dates

unspecified

Module assignments

Comment/Description

Prüfungsangst ist ein Phänomen, das für Schüler*innen sehr belastend sein kann. Für einen kompetenten Umgang mit diesem relevanten Thema im Schulalltag wollen wir uns daher im Seminar mit folgenden Bereichen beschäftigen:
1. Was ist Prüfungsangst (z.B. relevante Komponenten) und wie entsteht sie (z.B. Theorien und Modelle zur Prüfungsangst)?
2. Wie wird Prüfungsangst diagnostiziert? Welche Interventionsmöglichkeiten gibt es im schulischen Kontext?
3. Wie kann Prüfungsangst im schulischen Kontext vorgebeugt werden?
Zur Erarbeitung dieser Inhalte werden wöchentlich Foliensätze zur Verfügung gestellt, welche alle 2 Wochen eine Übung beinhalten. Diese Übungen werden Sie in einem Lerntagebuch festhalten. Das Seminar erfolgt daher vorwiegend asynchron. Zu Semesterbeginn ist ein synchrones Kick-Off vorgesehen (Bekanntgabe des Termins folgt). Im Laufe des Seminars aufkommende Fragen können nach Vereinbarung in wöchentlichen Sprechstunden via Zoom oder per Mail besprochen und geklärt werden.
Curricularbereiche:
Psychologie des Lehren u. Lernens
Pädagogische-psychologische Diagnostik u. Evaluation
Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten

Admission settings

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