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Hauptseminar: Mehrsprachigkeit im Unterricht (Französisch/Italienisch/Spanisch) - Details

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Lehrveranstaltung wird online/digital abgehalten. Online/Digitale Veranstaltung Mehrsprachigkeit im Unterricht (Französisch/Italienisch/Spanisch)

General information

Semester SS 2020
Home institute Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen
Courses type Hauptseminar in category Teaching
First appointment Thu , 23.04.2020 15:45 - 17:15, Room: (D 1006)
Learning organization Aktive Mitarbeit im Seminar (inkl. Referat, unbenotet)
Hausarbeit (Abgabe bis 08.09.2020, benotet)
Performance record Die Form des Leistungsnachweises wird zu einem späteren Zeitpunkt bekannt gegeben.
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch
Literaturhinweise wurden als Datei hochgeladen.

Lecturers

Times

Thursday: 15:45 - 17:15, weekly (from 23/04/20)

Course location

(D 1006)

Fields of study

Comment/Description

Dieses Seminar befasst sich mit den Potenzialen von Mehrsprachigkeit im Unterricht mit sprachlich heterogenen Klassen. Nach einer Auseinandersetzung mit dem mehrsprachigen Spracherwerb und der sprachlichen Heterogenität in der Schule folgt eine Diskussion zum Potenzial von Ansätzen und Konzepten der Mehrsprachigkeitsdidaktik für den schulischen Alltag. Mit Lehrwerksanalysen und Praxisbeispielen wird der Umgang mit Mehrsprachigkeit im Unterricht aufgezeigt.

***Diese Lehrveranstaltung ist Teil des interdisziplinären Projekts „Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)“ der Universität Augsburg (Mehr erfahren: https://www.uni-augsburg.de/de/forschung/projekte/lehet/ ). Das Projekt wird im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert.***

admission settings

The course is part of admission "Beschränkte Teilnehmeranzahl: Mehrsprachigkeit im Unterricht".
Settings for unsubscribe:
  • Enrollment possible from 10.03.2020, 00:00 to 24.04.2020, 23:59.

attendance

Current number of participants 20
expected number of participants 20