Seminar: GK2: Schulbucharbeit und Unterrichtskonzeption (DID) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: GK2: Schulbucharbeit und Unterrichtskonzeption (DID)
Semester	WS 2019/20
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	15
maximale Teilnehmendenanzahl	25
Heimat-Einrichtung	Didaktik der Geschichte
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin	Dienstag, 22.10.2019 15:45 - 17:15, Ort: (D 2128)
Voraussetzungen	für Studierende der Basismodule keine (Empfehlung: Besuch der Veranstaltung nach dem oder parallel zum Basismodulelement Nr. 1) LPO I alt: Erfolgreiche Absolvierung der Vorlesung „Einführung in die Didaktik der Geschichte“ Für alle weiteren: siehe aktuelles Modulhandbuch http://www.uni-augsburg.de/einrichtungen/pruefungsamt/modulhandbuecher/phil_hist/
Leistungsnachweis	Hausarbeit
Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch
Literaturhinweise	Michael Sauer: Geschichte unterrichten. Eine Einführung in die Didaktik und Methodik.12. aktualisierte und erweiterte Auflage, Seelze 2015. Ulrich Baumgärtner: Wegweiser Geschichtsdidaktik. Historisches Lernen in der Schule, Paderborn 2015.
Sonstiges	Sprechstunde: Mittwoch, 15.00 - 16.00 Uhr
ECTS-Punkte	3 LP

Lehrende

• Jutta Schumann

Räume und Zeiten

(D 2128)

Dienstag: 15:45 - 17:15, wöchentlich (14x)

Studienbereiche

• Philologisch-Historische Fakultät > Geschichte

Kommentar/Beschreibung

Bitte nehmen Sie unbedingt an der ersten Sitzung dieser Veranstaltung teil, auch wenn Sie keinen bestätigten Platz erhalten haben, sondern auf der Warteliste stehen!

Wenn Sie einen bestätigten Platz in der Veranstaltung haben sollten, aber nicht an diesem Seminar teilnehmen werden, melden Sie sich bitte wieder umgehend ab, um Ihren Platz für eine/n Kommilitonin/en freizugeben! Aufgrund der Knappheit der Seminarplätze ist das von großer Wichtigkeit.

Das Seminar führt – in enger Anlehnung an den Grundkurs 1 – in Grundlagen der Geschichtsdidaktik ein. Dabei soll jedoch die unterrichtliche Praxis stärker in den Blick genommen werden, um die im Grundkurs vermittelten theoretischen Überlegungen zu konkretisieren. Ergänzend dazu steht das Schulbuch als Mittel zur Unterrichtsplanung und –konzeption im Fokus. Durch den Grundkurs 2 sollen die Studierenden befähigt werden, in Anlehnung an fachdidaktische Theoriekonzepte sinnvolle Unterrichtsentwürfe zu konzipieren.
Im Einzelnen werden folgende Themen behandelt:
-Ziele des Geschichtsunterrichts
-Warum Quellen im Geschichtsunterricht?
-Geschichtsdarstellungen im Unterricht
-Geschichtsschulbücher und Unterrichtsplanung
-Fachdidaktische Unterrichtsprinzipien
-Kritische Evaluierung von Unterrichtsentwürfen

Workload-Korrelation:
1 LP: Besuch der Seminarsitzungen
2 LP: Vorbereitung und Ausführung der Hausarbeit

(Aufgrund des kooperativen Charakters dieser Lehrveranstaltung kann der Studienerfolg nur bei regelmäßiger Anwesenheit gewährleistet werden.)

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Erstsemester WiSe 2019/20".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist möglich von 02.10.2019, 06:00 bis 18.10.2019, 11:59.
• Diese Regel gilt von 01.10.2019 00:00 bis 19.10.2019 00:00.
  Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
  
  Fachsemester ist 1
• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 18.10.2019 um 12:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.