Hauptseminar: HS: Postcolonial Satire - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Hauptseminar: HS: Postcolonial Satire
Semester SS 2025
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 17
maximale Teilnehmendenanzahl 25
Heimat-Einrichtung Englische Literaturwissenschaft
beteiligte Einrichtungen ZZZ_Literaturwissenschaft (Anglistik/Amerikanistik)
Veranstaltungstyp Hauptseminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Freitag, 25.04.2025 15:45 - 17:15, Ort: (D 1003)
Voraussetzungen Einführung in die Literaturwissenschaft
Leistungsnachweis Regular attendance and active participation; thesis paragraphs, written term paper.
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile Ja
Hauptunterrichtssprache englisch
Literaturhinweise • A reader containing relevant secondary material will be provided in the first session.
• A detailed reading list will be made available at the beginning of term.
ECTS-Punkte 8-10

Räume und Zeiten

(D 1003)
Freitag: 15:45 - 17:15, wöchentlich (14x)

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Even though rarely theorised, the satirical mode looms large in postcolonial literatures. From satirical sketches like A.B.C. Merriman-Labor’s Britons Through Negro Spectacles to the unreliable narrator in Salman Rushdie’s historiographic metafiction Midnight’s Children, postcolonial literature frequently employs satirical and ironic remarks to launch its critique. In this seminar, we will discuss possible theoretical conceptualizations of postcolonial satire as well as literary examples from Indian, African, and Caribbean Anglophone literatures.

Please obtain copies of the following books:
Achebe, Chinua. Things Fall Apart. Penguin, 2001.
Marson, Una. Pocomania and London Calling. Blouse & Skirt Books, 2016.
Merriman-Labor, A.B.C. Britons Through Negro Spectacles. Penguin, 2022.
Rushdie, Salman. Midnight’s Children. Vintage, 2006.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Zeitgesteuerte Anmeldung: HS: Postcolonial Satire".
Students of English and American Studies, as well as those studying English within a teacher-training degree, can register for the advanced and specialization modules during the early registration phase to ensure their academic progress. A certain quota of course places will be made available for registration from the 24th of February , 2025, to the 5th of March, 2025. The allocation of places will take place on the 7th of March, 2025. Please note that during this registration phase, students in higher semesters and M.A. students will be given priority in the allocation process.

The general registration phase begins on the 10th of March, 2025, and ends on the 14th of April, 2025.

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Studierende der Anglistik/Amerikanistik und des Faches Englisch können sich bereits während der vorgezogenen Anmeldephase zur Sicherstellung des Studienfortschritts für die Aufbau- und Vertiefungsmodule anmelden. Hierzu wird ein gewisses Kontingent der Kursplätze im Zeitraum vom 24.02.2025 bis 05.03.2025 für die Anmeldung geöffnet. Die Verteilung der Plätze erfolgt am 07.03.2025. Bitte beachten Sie, dass in dieser Anmeldephase Studierende in höheren Fachsemestern bei der Verteilung der Plätze priorisiert werden.
Die allgemeine Anmeldephase beginnt am 10.03.2025 und endet am 14.04.2025.
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist möglich von 10.03.2025, 00:00 bis 14.04.2025, 12:00.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen werden am 16.04.2025 um 12:00 verteilt.
  • Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:
    • Abschluss ist Master of Arts (1039 Personen)