Seminar: Ökonomische Perspektiven auf den Klimawandel: Eine Simulation anhand des Weltklimaspiels - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Ökonomische Perspektiven auf den Klimawandel: Eine Simulation anhand des Weltklimaspiels
Semester	WS 2024/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	5
erwartete Teilnehmendenanzahl	10
Heimat-Einrichtung	Prof. Dr. Florian Diekert - Umweltökonomik
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Vorbesprechung	Dienstag, 22.10.2024 20:00 - 21:30
Nächster Termin	Dienstag, 22.10.2024 20:00 - 21:30, Ort: (Zentrum für Klimaresilienz - I 2207)
Teilnehmende	Das Seminar richtet sich an Master-Studierende.
Voraussetzungen	Grundlagen in Statistik/Ökonometrie und Spieltheorie. Englisch.
Lernorganisation	Das Seminar wird als Blockseminar abgehalten.
Leistungsnachweis	Schriftliche Arbeit und Anwesenheit an allen Terminen.
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch
Weitere Unterrichtssprache(n)	englisch
Literaturhinweise	Wird in der Einführungsveranstaltung bekannt gegeben.
ECTS-Punkte	6

Lehrende

• Ph.D. Patrick Hoffmann

Tutor/-innen

• Rouven Kaiser
• Prof.Dr. Angela Oels
• Prof.Dr. Florian Diekert

Räume und Zeiten

(Zentrum für Klimaresilienz - I 2207)

Dienstag, 22.10.2024 20:00 - 21:30

(Zentrum für Klimaresilienz I 1201/1202)

Montag, 10.03.2025 - Freitag, 14.03.2025 09:00 - 18:00

Studienbereiche

• Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
• Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät > Master WiWi

Modulzuordnungen

• Wirtschaftsingenieurwesen Master Wirtschaftsingenieurwesen, 19. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe B: Major Management and Sustainability > MRM-0059 - Seminar in Management and Sustainability I > Seminar in Management and Sustainability I
• Wirtschaftsingenieurwesen Master Wirtschaftsingenieurwesen, 19. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe B: Major Management and Sustainability > MRM-0060 - Seminar in Management and Sustainability II > Seminar in Management and Sustainability II
• Betriebswirtschaftslehre Masterstudiengang Betriebswirtschaftslehre (PO 2017), 15. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe C: Minor (Msc. BWL) (PO 2017) - General Management & Economics > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Betriebswirtschaftslehre Masterstudiengang Betriebswirtschaftslehre (PO 2021), 7. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe C5: Minor Economics > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Economics and Public Policy Masterstudiengang Economics and Public Policy (PO 2017), 15. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe B: Major Economics > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Austauschstudium WiWi Austauschstudium WiWi, 5. Version gültig ab WS 2024/25 > Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät - Master Level > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Betriebswirtschaftslehre Masterstudiengang Betriebswirtschaftslehre (PO 2017), 15. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe C: Minor (Msc. BWL) (PO 2017) - Economics > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Global Business Management Master Global Business Management (PO 2011), 21. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe C: Concentration - Sustainability > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Global Business Management Master Global Business Management (PO 2023), 3. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe C1: Concentration - Sustainability > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Economics and Public Policy Masterstudiengang Economics and Public Policy (PO 2021), 7. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe B: Major Economics > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Economics and Public Policy Masterstudiengang Economics and Public Policy (PO 2021), 7. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe C1: Minor General Management & Economics > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Betriebswirtschaftslehre Masterstudiengang Betriebswirtschaftslehre (PO 2021), 7. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe C1: Minor General Management & Economics > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie
• Economics and Public Policy Masterstudiengang Economics and Public Policy (PO 2017), 15. Version gültig ab WS 2024/25 > Modulgruppe C: Minor (Msc. EPP) (PO 2017) - General Management & Economics > WIW-5299 - Seminar Umwelt- und Klimaökonomie > Seminar Umwelt- und Klimaökonomie

Kommentar/Beschreibung

In diesem Seminar tauchen die Teilnehmenden spielerisch in die wirtschaftlichen und politischen Herausforderungen des Klimawandels ein. Über fünf Tage hinweg spielen die Studierenden das Weltklimaspiel©, in dem sie verschiedene Akteure und Stakeholder wie Regierungen, NGOs und internationale Organisationen repräsentieren. Ziel des Spiels ist es, aus einer wirtschaftswissenschaftlichen Perspektive individuelle und kollektive Entscheidungsfindungen zu reflektieren und zu verstehen, wie Kooperation und Koordination in sozialen Dilemmas gelingen können. Das Seminar verbindet theoretische Kenntnisse der Umweltökonomie und Spieltheorie mit praktischen Anwendungen und fördert methodische, fachliche und interdisziplinäre Schlüsselkompetenzen. Die abschließende Seminararbeit verlangt eine fundierte Analyse und Reflexion der Spielerfahrungen, verbunden mit einschlägiger Fachliteratur, und bietet den Studierenden die Möglichkeit, ihr Wissen praxisnah zu vertiefen und anzuwenden.
Im Seminar wird das Weltklimaspiel© (https://weitblick-gmbh.org/projekte/weltklimaspiel) die zentrale Rolle einnehmen. Dabei basiert dieses Planspiel auf wissenschaftlichen Erkenntnissen und vermittelte Fakten entstammen etwa auf den UN Sustainable Development Goals oder den IPCC- Klimaberichten. In einer Vor- und Nachbereitungsphase beschäftigen sich die Studierenden mit im Weltklimaspiel© vorhandenen Themen, sodass hier ein langfristiger Lerneffekt entsteht. Diese Themen sollen von den Studierenden nach guter wissenschaftlicher Praxis erarbeitet werden und für die breite Öffentlichkeit aufbereitet werden.