Seminar: Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen - Details

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Lehrveranstaltung wird als Hybrid/gemischt abgehalten.

General information

Course number	04 08 0018
Semester	WS 2021/22
Current number of participants	24
maximum number of participants	22
Home institute	Schulpädagogik
Courses type	Seminar in category Teaching
Preliminary discussion	Tue , 19.10.2021 10:15 - 11:45, Room: 1018 Gebäude D (Kapazität: 16 Studierende | mit Maske 34 Studierende)
First date	Tue , 19.10.2021 10:15 - 11:45, Room: 1018 Gebäude D (Kapazität: 16 Studierende | mit Maske 34 Studierende)
Online/Digitale Veranstaltung	Veranstaltung wird als Hybrid/gemischt abgehalten.
Hauptunterrichtssprache	deutsch
Literaturhinweise	Leitfaden Schulpraktikum Zierer, K., 2017, Schneider Hohengehren; Auflage: 5. überarbeitete Aufl. ISBN: 978-3-8340-1765-9 mind. 5. Auflage
ECTS points	3 - 5

Lecturers

• Kinga Sophie Sieberhagen

Course location / Course dates

1018 Gebäude D (Kapazität: 16 Studierende | mit Maske 34 Studierende)

Tuesday: 10:15 - 11:45, weekly (from 19/10/21) (15x)

Fields of study

• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Pädagogisch-didaktisches Blockpraktikum - Modul: EWS-Prak
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Nebenfach Schulpädagogik > BacSch 13

Module assignments

• Interdisziplinäre Lehr-Lernforschung Interdisziplinäre Lehr-Lernforschung, 2. Version > Propädeutikum Lehr- und Unterrichtspraxis > SPK-5021 - Basiskurs Lehr- und Unterrichtspraxis > Basiskurs Lehr- und Unterrichtspraxis
• Schulpädagogik (Nebenfach) Schulpädagogik als Nebenfach in Bachelor Studiengängen, 3. Version > Modulgruppe B > SPK-1036 (=BacSch 13) - Planung und Analyse von Lehr- Lernprozessen > Planung und Analyse von Lehr- Lernprozessen
• EWS Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt Grundschule/Hauptschule (LPO UA 2008), 4. Version > 001 EWS-Pflichtbereich (LPO UA 2008) > SPK-0011 (=EwS-Sch-01) - Basismodul Schulpädagogik > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen
• EWS Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt Realschule/Gymnasium (LPO UA 2008), 2. Version > 001 EWS-Pflichtbereich (LPO UA 2008) > SPK-0011 (=EwS-Sch-01) - Basismodul Schulpädagogik > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen
• Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Gymnasium Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Gymnasium (PO 2019), 1. Version gültig bis WS 2021/22 > 650 Erziehungwissenschaften (Lehramtsbezogenen Bachelorstudiengang Gymnasium) > SPK-0003 - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))
• Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Realschule Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Realschule (PO 2019), 1. Version gültig bis WS 2021/22 > 600 Erziehungswissenschaften (Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Realschule) > SPK-0003 - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))
• Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Gymnasium Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Gymnasium (PO 2019), 2. Version > 650 Erziehungwissenschaften (Lehramtsbezogenen Bachelorstudiengang Gymnasium) > SPK-0003 - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))
• Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Realschule Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Realschule (PO 2019), 2. Version > 600 Erziehungswissenschaften (Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Realschule) > SPK-0003 - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))
• Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Mittelschule Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Mittelschule (PO 2019), 1. Version gültig bis WS 2021/22 > 550 Erziehungwissenschaften (Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Mittelschule) > SPK-0001 - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))
• EWS Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt Grundschule/ Mittelschule (LPO UA 2012), 4. Version > 008 Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (LPO UA 2012) > SPK-0001 (=EwS-Prak) - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))
• Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Grundschule Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Grundschule (PO 2019), 2. Version > 500 Erziehungswissenschaften (Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Grundschule) > SPK-0001 - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))
• EWS Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt Realschule/Gymnasium (LPO UA 2012), 2. Version > 008 Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (LPO UA 2012) > SPK-0001 (=EwS-Prak) - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))
• Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Mittelschule Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Mittelschule (PO 2019), 2. Version > 550 Erziehungwissenschaften (Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Mittelschule) > SPK-0001 - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))
• Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Grundschule Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Grundschule (PO 2019), 1. Version gültig bis WS 2021/22 > 500 Erziehungswissenschaften (Lehramtsbezogener Bachelorstudiengang Grundschule) > SPK-0001 - Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (mit einer auf das Praktikum bezogenen Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (GYM)) > Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen (auf das Praktikum bezogene Pflichtveranstaltung laut Organisation der Praktika vom 22.09.2008, S. 8 (GS/MS), S. 18 (RS), S. 28 (Gym))

Comment/Description

Im Rahmen dieses Seminars erlernen Sie das Basiswissen für eine der Kernaufgaben Ihres späteren Berufs: der Planung, Analyse und Evaluation von Unterricht.

Auf diesem Basiswissen aufbauend werden im Seminar mehrere Unterrichtsstunden gemeinsam erarbeitet. Um herauszufinden, ob die entwickelten Ideen und Vorhaben funktionieren, werden Sie Ihre Unterrichtsstunden in der Realität „ausprobieren“.

Hierfür hat der Lehrstuhl für Schulpädagogik das Projekt „Uni trifft Schule“ ins Leben gerufen. Es ist Bestandteil des Seminars, dass Sie mit Ihrer/m Dozierenden am Ende des Semesters einen Tag lang eine Schule besuchen und dort in Kleingruppen Ihre zuvor geplanten Unterrichtsstunden in realen Klassen halten.

Im Anschluss reflektieren Sie gemeinsam mit dem Dozenten und der Lehrkraft der Klasse Ihre Stunden, erhalten Feedback und überprüfen Ihre eigenen Unterrichtsentwürfe und Vorbereitungen kritisch.

Admission settings

The course is part of admission "Planung, Analyse WS 2021/2022".

Settings for unsubscribe:

• A defined number of seats will be assigned to these courses.
  The seats in these courses will be assigned at 12.10.2021, 08:00. Addional seats may be added to a wait list.
• The enrolment is possible from 06.09.2021, 08:00 to 11.10.2021, 12:00.
• This setting is active from 06.09.2021 08:00 to 11.10.2021 12:00
  It is allowed to enrol to max. 1 courses in this admission.

Assignment of courses:

• 04 08 0010 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0012 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0014 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0016 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0018 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0019 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0020 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0022 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0023 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0024 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0026 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0027 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0032 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)
• 04 08 0033 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (nur für GS- und MS-Lehramt) - Präsenzanteile (WS 2021/22)
• 04 08 0034 Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (WS 2021/22)