Das Seminar thematisiert Bildungs- und Erziehungstheorien in schulpolitischen Dokumenten. Im Seminar werden ausgewählte Konzeptionierungen von Bildung und Erziehung vor dem Hintergrund schulpolitischer Auseinandersetzungen um den strukturellen Aufbau des Schulsystems diskutiert, die sich durch die deutsche Schulgeschichte wie ein roter Faden ziehen. Am Beispiel von verschiedenen Textdokumenten (darunter parlamentarische und nichtparlamentarische Dokumente, Stellungnahmen und Medienberichterstattungen) wird das Seminar die Vorgeschichte schulstruktureller Kontroversen (darunter Entwicklungen im 19. Jahrhundert und den Weimarer Schulkompromiss von 1919), die schulpolitischen Auseinandersetzungen in der Nachkriegszeit (darunter Reformpläne der Alliierten, Streit um die Grundschuldauer), die Auseinandersetzungen um die Gesamtschule und Orientierungsstufe in den 1960er und 1970er Jahren in der BRD sowie die schulstrukturellen Entwicklungen im DDR-Schulsystem und seit der Wiedervereinigung bis in die 2010er Jahre diskutieren.
Vorgeschlagene Lektüre zur Vorbereitung: Baumgart, Franzjörg (Hrsg.) (2007). Erziehungs- und Bildungstheorien [3.Auflage]. Bad Heilbrunn: Klinkardt.
Anmelderegeln
Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "BA EWS - GLM 3".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
Diese Regel gilt von 09.03.2020 00:00 bis 05.04.2020 23:59. Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
Die Anmeldung ist möglich von 10.03.2020, 12:00 bis 03.04.2020, 12:00.
Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 03.04.2020 um 23:05 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
