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Pflichtvorlesung: Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts: Ziele, Aufgaben, Konzeptionen - Details

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Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts: Ziele, Aufgaben, Konzeptionen (GS/MS/RS/GYM/Mag.Theol.)

General information

Course number 01 081
Semester SS 2019
Home institute Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik
Courses type Pflichtvorlesung in category Teaching
First appointment Mon , 29.04.2019 10:00 - 11:30, Room: (HS IV)
Participants für Lehramt vertieft, nicht vertieft, Magister theologiea, (KTH-1300, KTH-2500 und KTH-4200)
Performance record Regelmäßige Teilnahme und eigenständige Vor- und Nachbereitung
Hauptunterrichtssprache deutsch

Lecturers

Times

Monday: 10:00 - 11:30, weekly (from 29/04/19)

Course location

(HS IV)

Fields of study

Comment/Description

Warum gibt es überhaupt Religionsunterricht an staatlichen Schulen? Und in welcher Form soll er unterrichtet werden: konfessionell, allgemein christlich, ethisch? Was sind die Ziele und Aufgaben religiöser Erziehung an der Schule? Welche religionsdidaktischen Konzepte stehen zur Verfügung? Wie bereitet man Religionsunterricht vor? Sollen im RU Noten vergeben und Hausaufgaben gestellt werden? Was zeichnet guten RU und eine gute Religionslehrerin aus? Solche und ähnliche Fragen werden im Zentrum der Vorlesung stehen. Es geht also direkt um Unterrichtsdidaktik, um die Fragen, was, warum, woraufhin und wie RU an den Schulen erteilt werden soll.

Erstemester werden gebeten zur ersten Veranstaltung zu kommen!

Literatur:
Boschki, Reinhold: Einführung in die Religionspädagogik (Darmstadt 2008)
Hilger, Georg/Stephan Leimgruber/Hans-Georg Ziebertz: Religionsdidaktik. Ein Leitfaden für Studium, Ausbildung und Beruf (München 62010)
Kropac, Ulrich/Georg Langenhorst (Hrsg.): Religionsunterricht und der Bildungsauftrag der öffentlichen Schulen. Begründung und Perspektiven des Schulfaches Religion (Babenhausen 2012)
Langenhorst, Georg: Kinder brauchen Religion. Orientierung für Erziehung und Bildung (Freiburg 2014)
Kalloch, Christina/Stephan Leimgruber/Ulrich Schwab: Lehrbuch der Religionsdidaktik. Für Studium und Praxis in ökumenischer Perspektive (Freiburg 2009)
Mendl, Hans: Religionsdidaktik kompakt. Für Studium, Prüfung und Beruf (München 2011)
Weitere Angaben in der Veranstaltung

admission settings

The course is part of admission "Beschränkte Teilnehmeranzahl: Didaktik des Katholischen Religionsunterrichts: Ziele, Aufgaben, Konzeptionen".
Settings for unsubscribe:
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in these courses will be assigned at 30.04.2019, 23:59. Addional seats may be added to a wait list.
  • Enrollment possible from 12.03.2019, 01:00 to 30.04.2019, 23:00.

attendance

Current number of participants 116
maximum number of participants 200