General information

Subtitle	Aufwachsen während der NS-Zeit. Biographische Zugänge zur Sozialisation unter den Bedingungen der Diktatur
Course number	04 06 01 0503
Semester	WS 2021/22
Current number of participants	21
maximum number of participants	22
Home institute	Pädagogik (Lehrstuhl)
Courses type	Seminar in category Teaching
First date	Fri , 12.11.2021 12:15 - 13:45
Online/Digitale Veranstaltung	Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache	deutsch
ECTS points	8

Lecturers

PD Dr. Jakob Benecke

Course location / Course dates

n.a	Fri , 12.11.2021 12:15 - 13:45

Fields of study

Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Erziehungswissenschaft (Bachelor)

Module assignments

Erziehungswissenschaft (Nebenfach) Nebenfach Erziehungswissenschaft (Hauptfach KunstpÃ¤dagogik), 4. > Wahlbereich NF (2013) > PÃD-0022 - Geschichtliche und gesellschaftliche Grundlagen von Erziehung und Bildung (2013) > Geschichtliche und gesellschaftliche Grundlagen von Erziehung und Bildung - Vertiefung
Erziehungswissenschaft Bachelor Erziehungswissenschaft (PO 2013), 6. > Grundlagenmodule Bachelor PO 2013 > PÃD-0022 - Geschichtliche und gesellschaftliche Grundlagen von Erziehung und Bildung (2013) > Geschichtliche und gesellschaftliche Grundlagen von Erziehung und Bildung - Vertiefung
BA Wahlbereich Wahlpflichtbereich (1-Fach B.A. KuK/VL) (Nebenfach) Bachelor Wahlbereich Phil.-Hist., 9. > Wahlbereich Erziehungswissenschaft > PÃD-0022 - Geschichtliche und gesellschaftliche Grundlagen von Erziehung und Bildung (2013) > Geschichtliche und gesellschaftliche Grundlagen von Erziehung und Bildung - Vertiefung
Erziehungswissenschaft Bachelor Erziehungswissenschaft (PO 2013) 2021, 1. > Grundlagenmodule Bachelor PO 2013 > PÃD-0022 - Geschichtliche und gesellschaftliche Grundlagen von Erziehung und Bildung (2013) > Geschichtliche und gesellschaftliche Grundlagen von Erziehung und Bildung - Vertiefung

Comment/Description

Das Seminar verbindet ein bildungshistorisches Thema mit der analytischen Perspektive der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung. Aufbauend auf eine Auseinandersetzung mit zentralen Charakteristika der NS-Pädagogik und gestützt durch eine Einführung in die Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung auf Sozialisationsprozesse sollen die Studierenden sich einer exemplarischen Biographie von Zeitzeugen widmen. Hierbei besteht die Option, sich entweder mit einer Vertreterin/ einem Vertreter aus dem Kreis der damals vom Regime Vereinnahmten (Formationserziehung) oder aber der damals Ausgegrenzten (jüdische Heranwachsende) zu befassen. Im Ergebnis soll eine eigenständige biographische Analyse erarbeitet werden; die Präsentation der dabei gewonnenen Ergebnisse und deren Diskussion stellt schließlich den Gegenstand der mündlichen Prüfung dar.

Das Seminar soll 6 asynchrone Sitzungen beinhalten, in denen die Grundlagen zur NS-Pädagogik und der erziehungswissenschaftlichen Biographieforschung vermittelt werden.
Hinzu kommt ein Präsenztag, an welchem in Einzelgesprächen die zu bearbeitenden Autobiographien ausgehändigt und mögliche analytische Zugänge besprochen werden.
In der abschließenden mündlichen Prüfung sollen die Ergebnisse der biographischen Analysen dann als Prüfungsleistung zum Seminar präsentiert werden. Ergänzt wird dies in der üblichen Form durch die einen Prüfungsteil zur Vorlesung in diesem Modul.

Admission settings

The course is part of admission "(BA) Grundlagenmodul 5".

Settings for unsubscribe:

The enrolment is possible from 06.09.2021, 06:00 to 11.10.2021, 23:59.
This setting is active from 06.09.2021 00:00 to 14.10.2021 00:00
It is allowed to enrol to max. 1 courses in this admission.
A defined number of seats will be assigned to these courses.
The seats in these courses will be assigned at 13.10.2021, 08:00. Addional seats may be added to a wait list.

Assignment of courses: