Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Übung: Life Writing and History/ Lehrauftrag Verena Baier
Veranstaltungsnummer	025 200 2027
Semester	SS 2025
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	4
maximale Teilnehmendenanzahl	20
Heimat-Einrichtung	Amerikanistik
Veranstaltungstyp	Übung in der Kategorie Lehre
Vorbesprechung	Montag, 26.05.2025 11:00 - 11:45
Nächster Termin	Montag, 26.05.2025 11:00 - 11:45, Ort: (per Zoom)
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	englisch

Lehrende

Verena Baier

Räume und Zeiten

(per Zoom): Montag, 26.05.2025 11:00 - 11:45
(D, 2004): Montag, 02.06.2025 17:30 - 19:00
Montag, 28.07.2025 - Donnerstag, 31.07.2025 10:00 - 15:45
Freitag, 01.08.2025 10:00 - 11:45

Studienbereiche

Philologisch-Historische Fakultät

Modulzuordnungen

English and American Studies Master English and American Studies (PO 23), 1. Version gültig ab WS 2023/24 > Minor in Anglophone World Literatures: Texts, Contexts, Theories > EAS-1512 - Backgrounds in Anglophone Literatures (Übung, 4 LP) > Übung Backgrounds in Anglophone Literatures
Austauschstudium - Phil.-Hist. Austauschstudium Phil-Hist, 6. Version gültig ab SS 2025 > Philologisch-Historische Fakultät - Master Level > EAS-1904 - Literary Texts and Cultural Contexts (Übung + Übung, 10 LP) > Ü Literary Texts and Cultural Contexts A
Austauschstudium - Phil.-Hist. Austauschstudium Phil-Hist, 5. Version gültig ab SS 2024 > Philologisch-Historische Fakultät - Master Level > EAS-1904 - Literary Texts and Cultural Contexts (Übung + Übung, 10 LP) > Ü Literary Texts and Cultural Contexts A
English and American Studies Master English and American Studies (PO 23), 1. Version gültig ab WS 2023/24 > Major in Anglophone World Literatures: Texts, Contexts, Theories > EAS-1904 - Literary Texts and Cultural Contexts (Übung + Übung, 10 LP) > Ü Literary Texts and Cultural Contexts A
Austauschstudium - Phil.-Hist. Austauschstudium Phil-Hist, 6. Version gültig ab SS 2025 > Philologisch-Historische Fakultät - Bachelor Level > EAS-1513 - Literary Contexts and Theories > Literary Contexts and Theories
Englisch Lehramt an Gymnasien (LPO UA 2023): Vertieftes Fach Englisch, 1. Version gültig ab WS 2023/24 > Fachwissenschaft Gymnasium C Vertiefungsmodule (LPO UA 2023) > EAS-1513 - Literary Contexts and Theories > Literary Contexts and Theories
Austauschstudium - Phil.-Hist. Austauschstudium Phil-Hist, 5. Version gültig ab SS 2024 > Philologisch-Historische Fakultät - Bachelor Level > EAS-1513 - Literary Contexts and Theories > Literary Contexts and Theories
Internationale Literatur Master Internationale Literatur, 3. Version gültig ab WS 2019/20 > Teilgebiet 2: Philologien > EAS-1785 - Englisch in Internationaler Literatur 2 > V/Ü Englisch in Internationaler Literatur 2
Master of Education Master of Education, 9. Version gültig ab SS 2025 > 229 Fachwissenschaftliche Module B in Englisch > EAS-1844 (=MaLA-FW-Eng-12) - Backgrounds in Literary Studies: Literary Texts and Cultural Contexts (Vorlesung + Übung, 10 LP) > Ü Literary Texts and Cultural Contexts
English and American Studies Master English and American Studies, 3. Version gültig ab SS 2019 > Major in English and American Literary Studies > EAS-1844 - Backgrounds in Literary Studies: Literary Texts and Cultural Contexts (Vorlesung + Übung, 10 LP) > Ü Literary Texts and Cultural Contexts
Internationale Literatur Master Internationale Literatur, 3. Version gültig ab WS 2019/20 > Teilgebiet 2: Philologien > EAS-1786 - Englisch in Internationaler Literatur 3 > V/Ü Englisch in Internationaler Literatur 3
Englisch Lehramt Gymnasium Englisch (LPO-UA 2008), 1. Version gültig ab WS 2015/16 > Fachwissenschaft Gymnasium Englisch (LPO-UA 2008) - B Aufbaumodule > EAS-1390 (=GyE 13 - LW) - Literary Studies: Intermediate (PS+2V/Ü, 10 LP) PO 08 > V Literary Studies: Intermediate PO 08
Englisch Lehramt Gymnasium Englisch (LPO-UA 2008), 1. Version gültig ab WS 2015/16 > Fachwissenschaft Gymnasium Englisch (LPO-UA 2008) - C Vertiefungsmodule > EAS-1790 (=GyE 23 - LW) - Literary Studies: Advanced GY (HS+V/Ü+Ko, 12 LP) PO 08 > V/Ü Literary Studies: Advanced GY PO 08
Internationale Literatur Master Internationale Literatur, 3. Version gültig ab WS 2019/20 > Teilgebiet 2: Philologien > EAS-1784 - Englisch in Internationaler Literatur 1 > V/Ü Englisch in Internationaler Literatur 1
Englisch Lehramt Gymnasium Englisch (LPO-UA 2012), 5. Version gültig ab WS 2019/20 > Fachwissenschaft Gymnasium Englisch (LPO-UA 2012) - C Vertiefungsmodule > EAS-1510 (=GyE 212 LW) - Literary Studies: Backgrounds (V, Ü, Ex, Kol; 4 LP) > Übung Literary Studies: Backgrounds
Englisch Lehramt Gymnasium Englisch (LPO-UA 2008), 1. Version gültig ab WS 2015/16 > Fachwissenschaft Gymnasium Englisch (LPO-UA 2008) - B Aufbaumodule > EAS-1390 (=GyE 13 - LW) - Literary Studies: Intermediate (PS+2V/Ü, 10 LP) PO 08 > Ü/V Literary Studies: Intermediate PO 08
Nordamerika-Studien Master Nordamerikastudien (PO 2023), 1. Version gültig ab WS 2023/24 > B: Aufbaumodule Pflichtbereich (MA NAS, PO 2023) > NAS-2114 - Perspectives in North American Studies > NAS-2114 - Veranstaltung 1
Nordamerika-Studien Master Nordamerikastudien (PO 2023), 1. Version gültig ab WS 2023/24 > B: Aufbaumodule Pflichtbereich (MA NAS, PO 2023) > NAS-2114 - Perspectives in North American Studies > NAS-2114 - Veranstaltung 2
Nordamerika-Studien Nordamerikastudien (PO 2017), 2. Version gültig ab SS 2019 > B: Aufbaumodule > NAS-4003 - Sprach-, Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas > NAS-4003 Veranstaltung 1
Ibero-Romanische Kulturstudien Masterstudiengang Ibero-Romanische Kulturstudien (IRK), 1. Version gültig ab SS 2023 > E: Wahlmodule II (Wahlpflicht): Transkulturelle & Soziohistorische Perspektiven > NAS-4003 - Sprach-, Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas > NAS-4003 Veranstaltung 1
Nordamerika-Studien Nordamerikastudien (PO 2017), 2. Version gültig ab SS 2019 > B: Aufbaumodule > NAS-4003 - Sprach-, Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas > NAS-4003 Veranstaltung 2
Ibero-Romanische Kulturstudien Masterstudiengang Ibero-Romanische Kulturstudien (IRK), 1. Version gültig ab SS 2023 > E: Wahlmodule II (Wahlpflicht): Transkulturelle & Soziohistorische Perspektiven > NAS-4003 - Sprach-, Literatur- und Kulturgeschichte Nordamerikas > NAS-4003 Veranstaltung 2

Kommentar/Beschreibung

Course description:
What is history? Leopold von Ranke once claimed it was simply the past “as it really was,” but contemporary scholarship has long moved beyond this narrow view. Historians like Hayden White have shown that history, like literature, relies on narrative techniques and plots to make sense of the past. In particular when historians engage with life writing as historical sources, they must navigate questions of truth, fiction, and subjectivity. Conversely, life writing studies remind us not to treat works of life writing as straightforward historical records. As Sidonie Smith and Julia Watson argue, life writing incorporates historical facts into subjective truths, infused with rhetorical, literary, cultural and political dimensions.
This course brings together insights from historiography, the philosophy of history, and life writing studies to examine how works of life writing function as historical sources, modes of historical thinking, and acts of memory-making. We will explore questions such as: How do individuals and groups make sense of their historical moment? How are historical events represented, transformed and functionalized within personal narratives? How do works of life writing engage with master narratives, historical caesuras, and concepts of crisis? What role do genre conventions, narrative strategies, and publication contexts play in shaping historical meaning?
Our course will investigate the relationship between life writing and history, equipping us with analytical tools to read works of life writing as historical documents and literary texts, and to consider them acts of social communication that contribute to collective meaning-making. We will also engage with works of life writing that expand and complicate dominant historical narratives, including works by authors from historically underrepresented communities and marginalized voices. In this way, life writing also emerges as a powerful site where history is written, contested, and reimagined, opening up questions of the role of activism in historiography.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Zeitgesteuerte Anmeldung: Life Writing and History/ Lehrauftrag Verena Baier".

Students of English and American Studies, as well as those studying English within a teacher-training degree, can register for the advanced and specialization modules during the early registration phase to ensure their academic progress. A certain quota of course places will be made available for registration from the 24th of February , 2025, to the 5th of March, 2025. The allocation of places will take place on the 7th of March, 2025. Please note that during this registration phase, students in higher semesters and M.A. students will be given priority in the allocation process.

The general registration phase begins on the 10th of March, 2025, and ends on the 14th of April, 2025.

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Studierende der Anglistik/Amerikanistik und des Faches Englisch können sich bereits während der vorgezogenen Anmeldephase zur Sicherstellung des Studienfortschritts für die Aufbau- und Vertiefungsmodule anmelden. Hierzu wird ein gewisses Kontingent der Kursplätze im Zeitraum vom 24.02.2025 bis 05.03.2025 für die Anmeldung geöffnet. Die Verteilung der Plätze erfolgt am 07.03.2025. Bitte beachten Sie, dass in dieser Anmeldephase Studierende in höheren Fachsemestern bei der Verteilung der Plätze priorisiert werden.
Die allgemeine Anmeldephase beginnt am 10.03.2025 und endet am 14.04.2025.
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Die Anmeldung ist möglich von 10.03.2025, 12:00 bis 14.04.2025, 12:00.
Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:
- Abschluss ist Master of Arts (1039 Personen)
Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen werden am 16.04.2025 um 12:00 verteilt.

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