Seminar: Entwicklung im Erwachsenenalter - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Entwicklung im Erwachsenenalter
Veranstaltungsnummer	04 09 01 0032
Semester	WS 2025/26
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	28
erwartete Teilnehmendenanzahl	30
Heimat-Einrichtung	Psychologie (Lehrstuhl)
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin	Mittwoch, 10.12.2025 15:45 - 17:15, Ort: 2104 Geb. D (40 Pl.) [PhilSoz]
Teilnehmende	BA Erziehungswissenschaft, Entwicklungspsychologie
Voraussetzungen	Grundkenntnisse in Psychologie („Einführung in die Psychologie“)
Lernorganisation	Übernahme eines Kurzreferats samt ausführlichem schriftlichen Handout (unbenotet).
Leistungsnachweis	Drei schriftliche Arbeitsauftäge (benotet).
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch

Lehrende

• Martina Burda-Viering

Räume und Zeiten

2104 Geb. D (40 Pl.) [PhilSoz]

Mittwoch: 15:45 - 17:15, wöchentlich (15x)

Studienbereiche

• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Psychologie
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Erziehungswissenschaft (Bachelor)

Modulzuordnungen

• Erziehungswissenschaft Bachelor Erziehungswissenschaft (PO 2013) 2021, 3. Version gültig ab SS 2025 > Wahlpflichtmodule Psychologie > PSY-3004 - Vertiefung Entwicklungspsychologie > Vertiefung Entwicklungspsychologie
• Erziehungswissenschaft Bachelor Erziehungswissenschaft (PO 2013), 7. Version gültig ab SS 2025 > Wahlpflichtmodule Bachelor PO 2013 - Psychologie > PSY-3004 - Vertiefung Entwicklungspsychologie > Vertiefung Entwicklungspsychologie
• Erziehungswissenschaft Bachelor Erziehungswissenschaft (2022/2023), 2. Version gültig ab SS 2025 > Wahlpflichtmodule Psychologie > PSY-3004 - Vertiefung Entwicklungspsychologie > Vertiefung Entwicklungspsychologie

Kommentar/Beschreibung

Die verschiedenen Phasen des Erwachsenenalters sowie wesentliche theoretische Modelle zur lebenslangen Entwicklung werden im Überblick vorgestellt. Genauer wird dann auf Entwicklungsaufgaben und Veränderungen in verschiedenen Themen- und Lebensbereichen eingegangen (z.B. Identität, soziale Beziehungen, Beruf, Lebensende ...).
Vor dem Hintergrund empirischer Erkenntnisse werden Einflussfaktoren der Entwicklung und Möglichkeiten der Entwicklungsgestaltung herausgearbeitet. Dabei sollen vor allem auch Bezüge zum aktuellen gesellschaftlichen Kontext und zu Handlungsfeldern der pädagogischen Praxis hergestellt werden .

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist gesperrt.