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Vorlesung: BA Grundlagenmodul 5 - Geschichte institutionalisierter Erziehung und Bildung (PÄD-0022) - Details
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Lehrveranstaltung wird online/digital abgehalten.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Vorlesung: BA Grundlagenmodul 5 - Geschichte institutionalisierter Erziehung und Bildung (PÄD-0022)
Untertitel Erziehung und Bildung im gesellschaftlichen, politischen und wissenschaftlichen Kontext
Veranstaltungsnummer 04 06 01 0500
Semester SS 2020
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 69
erwartete Teilnehmendenanzahl 300
Heimat-Einrichtung Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung
Veranstaltungstyp Vorlesung in der Kategorie Lehre
Erster Termin Dienstag, 21.04.2020 11:45 - 13:15, Ort: Hörsaal III Gebäude C
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch

Räume und Zeiten

Hörsaal III Gebäude C
Dienstag: 11:45 - 13:15, wöchentlich (4x)
Keine Raumangabe
Dienstag: 11:45 - 13:15, wöchentlich

Kommentar/Beschreibung

Die Entstehung, Expansion und Ausbreitung moderner Bildungssysteme
Die Vorlesung diskutiert die Entstehung, Expansion und Ausbreitung moderner Bildungssysteme („mass schooling“) seit dem Ende des 18. Jahrhunderts bis heute. Aus einer historisch-vergleichenden Perspektive wird die Vorlesung unterschiedliche Pfade der Entwicklung von Bildungssystemen in ausgewählten Ländern rekonstruieren. Die Vorlesung wird dabei auch die Entwicklung von Bildungssystemen in Abhängigkeit von gesellschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen beleuchten. Zudem wird die Rolle von Bildungssystemen bei der Reproduktion sozialer Ungleichheiten und aktueller Problemlagen zur Pädagogisierung sozialer Probleme diskutiert.

Vorgeschlagene Lektüre zur Vorbereitung: Gordt, S. (2019). Bildungsschisma. Säkularisierungspfade westeuropäischer Schulsysteme im historischen Vergleich. Baden-Baden: Nomos; Tenorth, H.-E. (2010). Geschichte der Erziehung [5. Auflage]. München: Juventa.

Anmelderegeln

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