Im Seminar befassen wir uns mit der Unterrichtsplanung eines inklusionsorientierten Sachunterrichts. Um diese anspruchsvolle Aufgabe bewältigen zu können, lernen Sie das Arbeitsmodell „inklusionsdidaktische Netze“ (Kahlert & Heimlich 2014) kennen. Sie haben die Gelegenheit in Kooperation mit einer Lehrkraft, die in einer Grundschule in Augsburg Oberhausen unterrichtet, Unterricht zu planen. Teile Ihrer gemeinsamen Planungen können in der Klasse der Lehrkraft erprobt und gemeinsam reflektiert werden. Zwei Sonderpädagoginnen, die mit den Lehrkräften und Klassen in Augsburg Oberhausen vertraut sind, unterstüzten Sie bei ihren Planungen. Ziel der Lehrveranstaltung ist es, verschiedene Perspektiven (Sachunterrichtsdidaktik, Sonderpädagogik, Theorie, Praxis) in den Blick zu nehmen und eine reflexive Haltung gegenüber den eigenen Überzeugungen zu entwickeln. Die Lehrveranstaltung findet teilweise digital und teilweise in Präsenz statt. Der detaillierte Seminarplan wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.
Anmelderegeln
Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "SU/WP allgemeine Anmeldung 2022".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
Die Anmeldung ist möglich von 14.03.2022, 00:01 bis 18.04.2022, 23:59.
Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 19.04.2022 um 00:01 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
Diese Regel gilt von 14.03.2022 00:01 bis 18.04.2022 23:59. Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
Fachsemester mindestens 2
Diese Regel gilt von 14.03.2022 00:01 bis 18.04.2022 23:59. Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
