Lecture: GK1/VL: Einführung in die Grundlagen der Geschichtsdidaktik - Theorien und Anwendungsfelder (DID) - Details

Lecture: GK1/VL: Einführung in die Grundlagen der Geschichtsdidaktik - Theorien und Anwendungsfelder (DID) - Details

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General information

Course name Lecture: GK1/VL: Einführung in die Grundlagen der Geschichtsdidaktik - Theorien und Anwendungsfelder (DID)
Semester SS 2019
Current number of participants 26
maximum number of participants 100
Home institute Didaktik der Geschichte
Courses type Lecture in category Teaching
First date Thursday, 02.05.2019 15:45 - 17:15, Room: (D 2006)
Type/Form LPO I neu: GK1: Grundkurs für Lehramtsstudiengänge; LPO I alt: Vorlesung; Master Fachdidaktische Vermittlungswissenschaften: Vorlesung; Bachelor Kunst- und Kulturgeschichte: Vorlesung
Pre-requisites LPO I neu: für Studierende der Basismodule keine (Empfehlung: Besuch der Veranstaltung vor dem oder parallel zum Basismodulelement Nr. 2)
Für alle weiteren: siehe aktuelles Modulhandbuch
https://www.uni-augsburg.de/mhb/
Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile Yes
Hauptunterrichtssprache deutsch
Literaturhinweise Bergmann, Klaus u.a. (Hrsg.): Handbuch der Geschichtsdidaktik, 5. Aufl., Seelze-Velber 1997.

Günther-Arndt, Hilke (Hrsg.): Geschichtsdidaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, 2. Aufl., Berlin 2005.

Mayer, Ulrich u.a. (Hrsg.): Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht, Schwalbach/Ts. 2004.

Mayer, Ulrich u.a. (Hrsg.): Wörterbuch Geschichtsdidaktik, Schwalbach/Ts. 2006.

Pandel, Hans-Jürgen; Schneider, Gerhard (Hrsg.): Handbuch Medien im Geschichtsunterricht, Schwalbach/Ts. 1999.

Sauer, Michael: Geschichte unterrichten. Eine Einführung in die Didaktik und Methodik, Seelze-Velber 2001.
Miscellanea Sprechstunde: Mittwoch, 10.00 Uhr - 11.30 Uhr
ECTS points 3/7/10

Rooms and times

(D 2006)
Thursday: 15:45 - 17:15, weekly (11x)

Comment/Description

Der Einführungskurs bzw. die Vorlesung will eine grundlegende, schulformübergreifende Einführung in die Geschichtsdidaktik geben. Zentrale Themen sind die Geschichte und die gegenwärtige Legitimation des Geschichtsunterrichts, Lehrpläne und Ziele historischer Bildung, die Leitkategorien „Geschichtsbewusstsein" und „Geschichtskultur", ein Überblick über geschichtsdidaktische Theorien und Modelle, Prinzipien des historischen Lernens sowie spezifische Methoden und Medien des Geschichtsunterrichts. Ebenso werden Fragen der konkreten Unterrichtsgestaltung, des Übens und Lernerfolgskontrolle, des fächerverbindenden Unterrichts sowie grundlegende Aspekte der empirischen Forschung einbezogen.

Admission settings

The course is part of admission "Erstsemester SoSe 2019".
The following rules apply for the admission:
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in the affected courses have been assigned at 26.04.2019 on 12:00. Additional seats may be available via a wait list.
  • The enrolment is possible from 16.04.2019, 08:00 to 26.04.2019, 11:00.
  • This setting is active from 15.04.2019 00:00 to 26.04.2019 11:00.
    The following conditions must be met for enrolment:
    Semester of study is 1