Seminar: 438-134 Gestalten in der Fläche: Drucken im Unterricht (BI + II) - Details

Seminar: 438-134 Gestalten in der Fläche: Drucken im Unterricht (BI + II) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: 438-134 Gestalten in der Fläche: Drucken im Unterricht (BI + II)
Semester WS 2023/24
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 20
maximale Teilnehmendenanzahl 16
Wartelisteneinträge 1
Heimat-Einrichtung Kunstpädagogik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Dienstag, 24.10.2023 11:45 - 13:15, Ort: 2010 Druckwerkstatt
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile Ja
Hauptunterrichtssprache deutsch

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

In diesem Seminar werden Sie in die Welt des Druckens eingeführt. Nach einem groben Überblick über die verschiedenen Drucktechniken, deren Besonderheiten und das Vorstellen einiger Druckkünstler, werden Sie an verschiedenen Stationen zahlreiche, einfach umsetzbare Drucktechniken für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen kennenlernen und selbst erproben. Des Weiteren werden wir uns mit dem Thema Komposition spielerisch auseinandersetzen.
Auf dem Programm steht dann der Linolschnitt (als Hochdruckverfahren), anschließend der Milchtütendruck bzw. Kaltnadelradierung auf Astralon- oder Zinkplatte (als Tiefdruckverfahren). Relevante Kriterien für einen gelungenen Druck werden fortlaufend im Plenum und individuell besprochen.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "WiSe2023/24 Anmeldung_Drucken im Unterricht".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist möglich von 04.09.2023, 09:30 bis 09.10.2023, 23:55.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 11.10.2023 um 23:59 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Diese Regel gilt von 04.09.2023 09:30 bis 09.10.2023 23:55.
    Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
Veranstaltungszuordnung: