Allgemeine Informationen
Veranstaltungsname | Seminar: Reported Speech |
Semester | SS 2025 |
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 0 |
maximale Teilnehmendenanzahl | 30 |
Heimat-Einrichtung | Angewandte Sprachwissenschaft (Anglistik) |
Veranstaltungstyp | Seminar in der Kategorie Lehre |
Nächster Termin | Montag, 28.04.2025 14:00 - 15:30, Ort: (D 2110) |
Art/Form | Master Aufbaumodul Linguistics: Form and Meaning /Vertiefungsmodul Linguistics: Advanced |
Teilnehmende |
PO 23 und PO 12: Master EAS (8 LP) HF/NF Lehramt Gymnasium (8 LP) Freier Bereich Lehramt (8 LP) |
Voraussetzungen | Basismodul Master / Sprachwissenschaftliche Aufbaumodule im LA Gymnasium |
Lernorganisation |
PO 23: Seminar im Modul Form and Meaning/EAS-2935 (MA EAS HF/NF) Seminar im Vertiefungsmodul Linguistic System, Variation and Context/EAS-2721 (LA Gy) PO 12: Seminar im Modul Structure and Use/EAS-2934 (MA EAS HF/NF) |
Leistungsnachweis | Seminararbeit |
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile | Ja |
Hauptunterrichtssprache | englisch |
Literaturhinweise |
Selected references Arendholz, J., Kirner, M., & Bublitz, W. (Eds.) (2015). Quoting Now and Then. Brill. Buchstaller, I. (2017). Reported speech. In A. Barron, P. Grundy, & G. Yueguo (Eds.), The Routledge Handbook of Pragmatics (pp. 399–417). Routledge. Holt, E., & Clift, R. (2010). Reporting Talk: Reported speech in interaction. Cambridge University Press. Reber, E. (2021). Quoting in Parliamentary Question Time. Exploring recent change. Cambridge University Press. |
ECTS-Punkte | 8 |