Seminar: Krisen in der Schule - Details

General information

Course name	Seminar: Krisen in der Schule
Course number	04 08 0072
Semester	SS 2024
Current number of participants	16
maximum number of participants	22
Home institute	Schulpädagogik
Courses type	Seminar in category Teaching
Preliminary discussion	Monday, 03.06.2024 13:00 - 14:00
First date	Monday, 03.06.2024 13:00 - 14:00, Room: (Online)
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Yes
Hauptunterrichtssprache	deutsch
ECTS points	3 LP Lehramt, 5 LP Bac NF

Lecturers

• Verena Lauffer

Rooms and times

(Online)

Monday, 03.06.2024 13:00 - 14:00

1018 Geb. D (34 Pl.) [PhilSoz]

Monday, 05.08.2024 - Wednesday, 07.08.2024 08:00 - 18:00

Fields of study

• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Freier Bereich - Modul: FB-GS/HS/RS-EWS-Sch 01-20 > FB-Gs/Hs/Rs-EwS-Sch14
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Zusatzqualifikationen > Beratungslehrer (§111)
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Nebenfach Schulpädagogik > BacSch 14- Lehrerverhalten bei Konfliktsituationen
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Bachelor of Education > BacLA- Sch 01- Schüler mit besonderem Förderbedarf in der Regelschule

Module assignments

• Freier Bereich RS (Nebenfach) Freier Bereich im Lehramt an Realschulen (LPO UA 2023), 2. Version (SS 2024) > 802 Freier Bereich (LPO UA 2023) - Erziehungwissenschaften: Schulpädagogik > SPK-2145 - Beraten > Beraten
• Freier Bereich GS (Nebenfach) Freier Bereich im Lehramt an Grundschulen (LPO UA 2023), 2. Version (SS 2024) > 802 Freier Bereich (LPO UA 2023) - Erziehungwissenschaften: Schulpädagogik > SPK-2145 - Beraten > Beraten
• Freier Bereich HS MS (Nebenfach) Freier Bereich im Lehramt an Mittelschulen (LPO UA 2023), 2. Version (SS 2024) > 802 Freier Bereich (LPO UA 2023) - Erziehungwissenschaften: Schulpädagogik > SPK-2145 - Beraten > Beraten
• Freier Bereich HS MS (Nebenfach) Freier Bereich im Lehramt an Mittelschulen LPO UA 2012, 13. Version (SS 2024) > 107 Erziehungswissenschaften im FB - Schulpädagogik > SPK-0114 (=FB-Gs/Hs/Rs-EwS-Sch 14) - Beratung und Kommunikation 2 > Beratung und Kommunikation 2
• Austauschstudium - Phil.-Soz. Austauschstudium Phil-Soz, 3. Version (WS 2023/24 - SS 2024) > Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät - Bachelor Level > SPK-0114 - Beratung und Kommunikation 2 > Beratung und Kommunikation 2
• Freier Bereich GS (Nebenfach) Freier Bereich im Lehramt an Grundschulen LPO UA 2012, 12. Version (SS 2024) > 107 Erziehungswissenschaften im FB - Schulpädagogik > SPK-0114 (=FB-Gs/Hs/Rs-EwS-Sch 14) - Beratung und Kommunikation 2 > Beratung und Kommunikation 2
• Freier Bereich RS (Nebenfach) Freier Bereich im Lehramt an Realschulen LPO UA 2012, 11. Version (SS 2024) > 172 Erziehungswissenschaften im FB (Rs) - Schulpädagogik > SPK-0114 - Beratung und Kommunikation 2 > Beratung und Kommunikation 2
• Schulpädagogik (Nebenfach) Schulpädagogik als Nebenfach in Bachelor Studiengängen, 3. Version valid from WS 2019/20 > Modulgruppe B > SPK-1037 (=BacSch 14) - Lehrerverhalten bei Konfliktsituationen in der Schule > Lehrerverhalten bei Konfliktsituationen in der Schule
• Austauschstudium - Phil.-Soz. Austauschstudium Phil-Soz, 3. Version (WS 2023/24 - SS 2024) > Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät - Bachelor Level > SPK-1037 - Lehrerverhalten bei Konfliktsituationen in der Schule > Lehrerverhalten bei Konfliktsituationen in der Schule
• Beratungslehrkraft (Erweiterungsfach) Beratungslehrkraft PO 2023, 1. Version valid from WS 2023/24 > Beratungslehrkraft Schulpädagogik PO 2023 > SPK-2006 - Theorie und Praxis der Beratung in der Schule > Psychosoziale Basiskomptenzen für den Lehrerberuf
• Beratungslehrkraft (Erweiterungsfach) Beratungslehrkraft, 1. Version valid from SS 2021 > Beratungslehrkraft Schulpädagogik > SPK-1001 - Theorie und Praxis der Beratung in der Schule > Psychosoziale Basiskomptenzen für den Lehrerberuf
• Master of Education Master of Education, 8. Version valid from WS 2022/23 > 246 Spezialisierung II: Beratungslehrkraft > SPK-1001 (=MaLA-EWS-EBL-06) - Theorie und Praxis der Beratung in der Schule > Psychosoziale Basiskomptenzen für den Lehrerberuf

Comment/Description

Als Lehrkraft steht man - gerade am Berufsanfang - immer wieder vor kleinen und großen Krisen, auf die man nicht vorbereitet ist. Hier mal ein paar Beispiele:
- die allererste Stunde in deiner neuen Klasse: wie gehst du vor, was solltest du unbedingt machen, was sicher nicht?
- erwartungsvolle Eltern bei deinem ersten Elternabend: welche Inhalte vermittelst du und wie?
- du willst Unterrichten, aber die Klasse stellt sich völlig quer: wie gehst du damit um?
- einige deiner SchülerInnen vertrauen dir an, dass eine Mitschülerin in der Klassen-Whats-App Gruppe beleidigt und beschimpft wird: was tust du?
- ein/e SchülerIn kommt ständig mit blauen Flecken in die Schule, versucht das aber zu verbergen: was musst und was kannst du tun?
- ein/e SchülerIn deiner Klasse verunglückt tödlich bei einem Autounfall: wie kann man solch ein schreckliches Unglück gemeinsam meistern?

Nach vielen Jahren als Gymnasiallehrerin ist mir eines klar:
Angehende Lehrkräfte sollten viel mehr auf solch unerwartete Situationen im Lehrberuf vorbereiten werden. Genau das soll dieses Seminar abdecken: Wenn man weiß, wie man schwierige Situationen meistern kann, kann der Lehrberuf ein echter Traumberuf sein.

Vorbesprechung findet Online (!) statt, das Seminar in Präsenz.

Admission settings

The course is part of admission "SPAED: Freier Bereich und Co_SoSe_2024".

The following rules apply for the admission:

• A defined number of seats will be assigned to these courses.
  The seats in the affected courses have been assigned at 10.04.2024 on 09:00. Additional seats may be available via a wait list.
• The enrolment is possible from 04.03.2024, 08:00 to 08.04.2024, 12:00.