ProfiLehre b: B 06: Lernprozesse kompetent moderieren und begleiten - Details

ProfiLehre b: B 06: Lernprozesse kompetent moderieren und begleiten - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname ProfiLehre b: B 06: Lernprozesse kompetent moderieren und begleiten
Untertitel Veranstaltung besteht aus 2 virtuellen Seminarterminen und zusätzliche asynchrone Selbstlernphase im Umfang von 1 h
Veranstaltungsnummer B 06
Semester WS 2024/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 5
erwartete Teilnehmendenanzahl 14
Heimat-Einrichtung Qualitätsagentur
Veranstaltungstyp ProfiLehre b in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Dienstag, 21.01.2025 13:30 - 16:30, Ort: (Online-Veranstaltung)
Art/Form Seminar
Teilnehmende Dozierende aller Fakultäten sowie studentische Tutorinnen und Tutoren
Voraussetzungen Studentische Tutorinnen und Tutoren werden gebeten, uns vor der Anmeldung zu einem ProfiLehre-Seminar einmalig pro Semester eine Bescheinigung Ihrer Tutorentätigkeit durch den jeweiligen Lehrstuhl vorzulegen. Das entsprechende Formular zur Bescheinigung der Tutorentätigkeit finden Sie im Downloadbereich dieser Veranstaltung.

Doktorandinnen und Doktoranden zählen nicht zu den studentischen Tutoren. Diese können am ProfiLehre-Programm zu den Konditionen für Angehörige der Universität Augsburg teilnehmen.
Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile Ja
Hauptunterrichtssprache deutsch
Sonstiges Anmeldeverfahren:

Interne Teilnehmende der Universität Augsburg melden sich bitte direkt auf Digicampus an.

Externe Teilnehmende bitten wir darum, sich direkt auf Digicampus über den externen Login für Zugehörige anderer Einrichtungen im Verbund des Deutschen Forschungsnetzes anzumelden. Sollte dies nicht möglich sein, senden Sie uns bitte eine E-Mail (sekretariat@qa.uni-augsburg.de) unter Angabe der gewünschten Veranstaltung (mit Datum, um Terminverwechslungen zu vermeiden), Ihres Namens, Ihres Lehrstuhls (bzw. der Organisationseinheit), Ihrer Universitätszugehörigkeit und Ihrer Kontaktdaten.

Kostenbeitrag:
Angehörige der Universität Augsburg sowie Beschäftigte der übrigen bayerischen Universitäten leisten einen Kostenbeitrag von 20€ pro 1/2 Tag (5AE), 30 € pro 1 Tag (10 AE), 40 € pro 1,5 Tage (15 AE) und 50 € pro 2 Tage (20 AE) Veranstaltungsdauer.
Dafür wird eine Rechnung ausgestellt.

Für studentische Tutorinnen und Tutoren ist die Teilnahme kostenfrei.

Übernimmt ein Lehrstuhl die Teilnahmegebühren für seine Mitarbeitenden, bitten wir, dies schriftlich zu bestätigen. Das entsprechende Formular zur Übernahme der Teilnahmegebühren finden Sie im Downloadbereich dieser Veranstaltung.

Es sind außerdem alle Lehrenden der bayerischen Hochschulen willkommen. Für sie gelten die Teilnahmebedingungen des DiZ Ingolstadt wie folgt: Teilnahmebeitrag für 10 AE's 200,- €, für 5 AE's 100,- €, für 15 AE's 300,- € und für 20 AE's 400,- €.

Für externe Teilnehmende, die weder den bayerischen Universitäten noch den bayerischen Hochschulen angehören, wird der Betrag wie folgt berechnet: 10 AE's 360,- €, für 5 AE's 180,- €, für 15 AE's 540,- € und für 20 AE's 720,- €.

Arbeitseinheiten (AE): 10 AE in Bereich B
Die Aushändigung der Teilnahmebescheinigung und somit auch das Anrechnen der entsprechenden Arbeitseinheiten ist von der vollständigen Teilnahme am Seminar und ggf. der Bearbeitung der Arbeitsaufträge abhängig.

Räume und Zeiten

(Online-Veranstaltung)
Dienstag, 21.01.2025, Dienstag, 28.01.2025 13:30 - 16:30

Kommentar/Beschreibung

Inhalte:
Einen Lernprozess moderieren, bedeutet die Lernbedürfnisse der Lernenden aktiv
einzubeziehen. Dafür braucht es neben Fachwissen Kenntnisse in der
Lernprozessgestaltung. Gemeinsam lässt sich so didaktisch-methodisch gestützt der
aus lern- und erkenntnistheoretischer Sicht notwendige Rollenwechsel vom
Lehrenden zum Lernbegleiter realisieren.
Ein so gestalteter aktiver Aneignungsprozess bietet die Chance, auf
Studierendenseite dem selbst gesteuerten Lernen und damit der
Schlüsselkompetenz des Selbstlernens Raum für Entfaltung und Entwicklung zu
geben.

Arbeitsformen:
Impulsvortrag, Skalenfrage, think-pair-share, Lerntagebuch, Wissenspool

Lernziele:
In der Veranstaltung ...
• setzen wir uns mit Ablauf und Aufbau moderierter Lernprozesse auseinander.
(Moderationszyklus)
• erproben Einzeltechniken innerhalb einer Lernprozessmoderation.
• werden Ideen zum Einsatz teilautonomer Lernprozesse in der eigenen Lehre
entwickelt.

Tools (Verwendbarkeit bitte prüfen):
Zoom, Mentimeter, Flinga, Digicampus

Anmeldemodus

Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.

Herzlich willkommen bei ProfiLehre. Vielen Dank, dass Sie sich für diese Veranstaltung interessieren. Derzeit handelt es sich bei Ihrer Anmeldung um einen vorläufigen Eintrag. Unsere Mitarbeitenden werden Sie, wenn Sie für eine Teilnahme in Frage kommen, in nächster Zeit bestätigen.
Bitte beachten Sie auch, sobald Sie in die Veranstaltung eingetragen sind, können Sie sich nur durch eine E-Mail an sekretariat@qa.uni-augsburg.de wieder abmelden.

Die Anmeldung ist verbindlich, Teilnehmende können sich nicht selbst austragen.

Zugelassenene Nutzerdomänen:

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