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Seminar: Seminar: (B.A.) Zusatzfach Interkulturelle Pädagogik -(Vertiefung). Theoretische Ansätze und empirische Studien - Details
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Lehrveranstaltung wird in Präsenz abgehalten.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Seminar: (B.A.) Zusatzfach Interkulturelle Pädagogik -(Vertiefung). Theoretische Ansätze und empirische Studien
Veranstaltungsnummer JB02
Semester WS 2022/23
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 19
erwartete Teilnehmendenanzahl 25
Heimat-Einrichtung Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Mittwoch, 19.10.2022 15:45 - 17:15, Ort: 2104 Geb. D (40 Pl.) [PhilSoz]
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird in Präsenz abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch

Kommentar/Beschreibung

Die Veranstaltung ist eine der beiden Vertiefungsveranstaltungen im Rahmen des Zusatzfachs Interkulturelle Pädagogik und kann daher nur von Studierenden des BA EWS belegt werden, die die Einführungsveranstaltung belegt und erfolgreich absolviert haben.

Die Veranstaltung zielt darauf, dass Studierende einen Einblick in theoretische Ansätze und empirische Studien der Interkulturellen Pädagogik bzw. der Migrationsforschung bekommen. Dazu werden im Seminar biographische Interviews aus einem laufenden Forschungsprojekt zu Vätern mit Migrationshintergrund mit der Dokumentarischen Methode der Interpretation ausgewertet. Der Auswertungsprozess bedarf einer theoretischen Fundierung zu den Themen Männlichkeit, Neue Vaterschaft und Väter mit Migrationshintergrund, die im ersten Teil des Seminars erfolgt. Im zweiten Teil werten die Studierenden unter Anleitung und Begleitung der Dozentin selbstständig das empirische Material aus.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist gesperrt.