Vorlesung: Motivations- und Emotionspsychologie in Bildungskontexten - Details

Vorlesung: Motivations- und Emotionspsychologie in Bildungskontexten - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Vorlesung: Motivations- und Emotionspsychologie in Bildungskontexten
Veranstaltungsnummer 04 09 01 0004
Semester WS 2024/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 226
erwartete Teilnehmendenanzahl 230
Heimat-Einrichtung Psychologie (Lehrstuhl)
Veranstaltungstyp Vorlesung in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Donnerstag, 28.11.2024 10:00 - 11:30, Ort: Hörsaal IV Gebäude C
Teilnehmende Lehramt, Vertiefungsmodul; BA/MA Medien und Kommunikation; BA Sozialwissenschaften
Voraussetzungen Grundkenntnisse der Psychologie
Lernorganisation Curricularbereiche im Lehramt: A, B, C
Leistungsnachweis Wissenstest /KLausur
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile Ja
Hauptunterrichtssprache deutsch

Studienbereiche

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

In dieser Vorlesung beschäftigen wir uns mit motivationalen und emotionalen Prozessen des Lehrens und Lernens in (Leistungs- und) Bildungskontexten. Aufbauend auf psychologischem Grundwissen, das z.B. in den Vorlesungen „Einführung in die Psychologie“ und „Psychologie für Lehramtsstudierende II“ vermittelt wird, werden wir Bedingungsfaktoren verschiedener Ausprägungsformen von Motivation und Emotion behandeln und auch deren Funktion für Lernen/Lehren, Leistung und Wohlbefinden beleuchten. Dabei werden wir verbreitete Alltagsmythen (z.B. „Ein bisschen Angst ist doch leistungsförderlich“ oder „Belohnungen sind ein wahrer Motivationskiller“) unter die Lupe nehmen und anhand aktueller Forschungsbefunde evaluieren. Dabei wird ein Fokus auf das enge Zusammenspiel von Motivation, Emotion und Kognition gelegt. Wir werden Grundzüge der Entwicklung von Motivation und Emotion erkunden, diagnostische Zugänge zu den Konstrukten kennenlernen und Fördermöglichkeiten insbesondere auch in Bezug auf die Unterstützung der Selbstregulation von Motivation und Emotion erarbeiten.
Curricularbereiche:
Psychologie des Lehrens u. Lernens und Grundprozesse des Lernens
Entwicklungspsychologie des Kindes- u. Jugendalters

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Psy_Vorlesung_ws".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Diese Regel gilt von 20.07.2024 00:00 bis 02.11.2024 23:59.
    Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
    Fachsemester mindestens 2
  • Die Anmeldung ist möglich von 31.07.2024, 08:00 bis 31.10.2024, 23:59.