Proseminar: Teaching, Learning and Testing Vocabulary (MS/RS/Gym) - Details

Proseminar: Teaching, Learning and Testing Vocabulary (MS/RS/Gym) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Proseminar: Teaching, Learning and Testing Vocabulary (MS/RS/Gym)
Veranstaltungsnummer 2.05
Semester SS 2025
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 26
maximale Teilnehmendenanzahl 25
Heimat-Einrichtung Didaktik des Englischen
Veranstaltungstyp Proseminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Dienstag, 29.04.2025 10:00 - 11:30, Ort: (D2122)
Voraussetzungen Studium eines Lehramtes der Sekundarstufe
Lernorganisation Thornbury, Scott. How to Teach Vocabulary. Harlow, Pearson, 2002.
Webb, Stuart and Paul Nation. How Vocabulary is Learned. Oxford, Oxford UP, 2017.
Leistungsnachweis Final Exam
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile Ja
Hauptunterrichtssprache englisch
Weitere Unterrichtssprache(n) deutsch
Sonstiges Die Modulzuordnungen ergeben sich aus dem Veranstaltungstyp. Sollen zusätzlich zu den Standardsignaturen weitere Modulsignaturen hinzugefügt werden, bitte hier angeben oder eine E-Mail an das Sekretariat schicken.

Räume und Zeiten

(D2122)
Dienstag: 10:00 - 11:30, wöchentlich (1x)
Keine Raumangabe
Dienstag: 10:00 - 11:30, wöchentlich

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

This course takes a closer look at vocabulary work in the secondary English classroom. Topics include the psychology of learning, effective choice of methods, design of exercises and tests, and consideration of vocabulary learning in lesson planning.

Please note: This course is appropriate for students studying English for secondary schools (MS/RS/Gym).

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "DID ENG PS".
Das Proseminar "Podcasts in ELT" findet als Blockseminar am Donnerstag, 03.04.2025, Freitag, 04.04.2025 und Samstag, 24.05.2025 statt. Alle Plätze werden daher bereits in der vorgezogenen Anmeldephase vergeben. Eine Anmeldung in der regulären Anmeldephase ist nicht möglich.
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The proseminar "Podcasts in ELT" will be held as a block seminar on Thursday, 3rd of April 2025, Friday, 4th of April 2025, and Saturday, 24th of May 2025. All spots will be allocated during the early registration period. Registration during the regular registration phase is not possible.

Studierende der Anglistik/Amerikanistik und des Faches Englisch können sich bereits während der vorgezogenen Anmeldephase zur Sicherstellung des Studienfortschritts für die Aufbau- und Vertiefungsmodule anmelden. Hierzu wird ein gewisses Kontingent der Kursplätze im Zeitraum vom 24.02.2025 bis 05.03.2025 für die Anmeldung geöffnet. Die Verteilung der Plätze erfolgt am 07.03.2025. Bitte beachten Sie, dass in dieser Anmeldephase Studierende in höheren Fachsemestern bei der Verteilung der Plätze priorisiert werden.
Die allgemeine Anmeldephase beginnt am 10.03.2025 und endet am 14.04.2025.
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Students of English and American Studies, as well as those studying English within a teacher-training degree, can register for the advanced and specialization modules during the early registration phase to ensure their academic progress. A certain quota of course places will be made available for registration from the 24th of February , 2025, to the 5th of March, 2025. The allocation of places will take place on the 7th of March, 2025. Please note that during this registration phase, students in higher semesters and M.A. students will be given priority in the allocation process.
The general registration phase begins on the 10th of March, 2025, and ends on the 14th of April, 2025.
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 16.04.2025 um 12:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 10.03.2025, 12:00 bis 14.04.2025, 12:00.
  • Diese Regel gilt von 10.03.2025 12:00 bis 14.04.2025 12:00.
    Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
Veranstaltungszuordnung: