Gegenstand des Seminars ist die im Fach zum Klassiker gewordene Pädagogikvorlesung Friedrich Schleiermachers aus dem Jahr 1826. In gemeinsamer Lektüre soll der Gedankengang der Vorlesung nachvollzogen und die in ihrem Verlauf verhandelten Fragen, z.B. die nach der „Möglichkeit und Notwendigkeit“, dem „Anfangs- und Endpunkt“, der „individuellen und universellen Seite“ der Erziehung erschlossen und reflektiert werden.
Verbindliche Seminarlektüre:
Friedrich Schleiermacher: Grundzüge der Erziehungskunst (Vorlesungen 1826). In: Michael Winkler/Jens Brachmann (Hg.): Friedrich Schleiermacher. Texte zur Pädagogik. Kommentierte Studienausgabe. Bd. 2. Frankfurt/M. 2000.
(Weitere Literatur wird in der ersten Seminarsitzung bekannt gegeben)
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