Seminar: Mixed Methods - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Mixed Methods
Veranstaltungsnummer	0004
Semester	WS 2024/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	10
maximale Teilnehmendenanzahl	20
Heimat-Einrichtung	Empirische Unterrichtsforschung / Gegenfurtner
beteiligte Einrichtungen	Psychologie (Lehrstuhl)
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin	Montag, 14.10.2024 15:45 - 17:15, Ort: 1018 Geb. D (34 Pl.) [PhilSoz]
Teilnehmende	Masterstudiengang RLI, Research on Learning and Instruction
Leistungsnachweis	Seminararbeit
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	englisch

Lehrende

• Özün Keskin-Senkal
• Sylvia Gabel
• Aldin Alijagic
• Dr. Elisabeth Bauer

Tutor/-innen

• Anita Hanebuth
• Verena Pleßl
• Teresa Jungbauer
• David Kreuzer

Räume und Zeiten

1018 Geb. D (34 Pl.) [PhilSoz]

Montag: 15:45 - 17:15, wöchentlich (14x)

Keine Raumangabe

Montag: 15:45 - 17:15, wöchentlich

Studienbereiche

• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Psychologie

Modulzuordnungen

• Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program, 1. Version gültig ab WS 2023/24 > Methods of Research on Learning and Instruction > PSY-5124 - Mixed Methods > Mixed Methods

Kommentar/Beschreibung

The seminar introduces the integration of qualitative and quantitative approaches in research. It delves into the advantages, like enhanced validity and comprehensive understanding, while addressing challenges such as data triangulation. The seminar illustrates practical applications across diverse educational research fields. Ethical considerations and best practices are emphasized, ensuring rigor and credibility in research design. Through case studies and interactive discussions, participants learn to navigate complexities and biases inherent in mixed methods studies. The seminar aims to equip attendees with the knowledge and skills to employ this approach effectively in their own research endeavors. Overall, it offers a concise yet comprehensive overview, encouraging participants to embrace mixed methods research as a powerful tool for inquiry.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "PSY_RLI_Mixed Methods_ws".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 09.10.2024 um 17:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
• Die Anmeldung ist möglich von 02.09.2024, 08:00 bis 07.10.2024, 23:59.
• Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
  
  Studienfach ist Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program