Seminar: Kooperatives Lernen in der Schule - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Kooperatives Lernen in der Schule
Veranstaltungsnummer	04 0902 0005
Semester	WS 2021/22
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	25
erwartete Teilnehmendenanzahl	27
Heimat-Einrichtung	Psychologie m. b. B. d. Pädagogischen Psychologie
beteiligte Einrichtungen	Psychologie (Lehrstuhl)
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Vorbesprechung	Mittwoch, 01.12.2021 10:15 - 11:45, Ort: 2118a Geb. D (16 Pl.) [PhilSoz]
Erster Termin	Mittwoch, 20.10.2021 10:15 - 11:45
Leistungsnachweis	Portfolio
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch

Lehrende

• Laura Spang

Tutor/-in

• Laura Spang

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe

Mittwoch: 10:15 - 11:45, wöchentlich

2118a Geb. D (16 Pl.) [PhilSoz]

Mittwoch, 01.12.2021 10:15 - 11:45

(Hörsaal I (Geb. C))

Samstag, 11.12.2021 09:00 - 18:30

Studienbereiche

• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Psychologie

Kommentar/Beschreibung

Kooperatives Lernen kann eine effektive Form des Lernens im Schulkontext sein. Kooperative Lernprozesse können aber nur dann erfolgreich umgesetzt werden, wenn bestimmte Rahmenbedingungen beachtet werden. In der schulischen Praxis werden diese Rahmenbedingungen jedoch häufig nicht adäquat berücksichtigt. Dies führt dazu, dass Lehrkräfte kooperativen Lernmethoden häufig mit Skepsis begegnen. In diesem Seminar wird diskutiert, unter welchen Bedingungen kooperatives Lernen im Schulunterricht eher kontraproduktiv ist und wie es gestaltet werden muss, um den Wissenserwerb positiv zu beeinflussen. In diesem Zusammenhang sollen verschiedene Methoden des kooperativen Lernens praktisch erprobt werden.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist gesperrt.