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Seminar: Diagnose und Förderung bei Schülern mit und ohne Rechenschwäche - Details
Sie sind nicht in Stud.IP angemeldet.
Lehrveranstaltung wird online/digital abgehalten.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Diagnose und Förderung bei Schülern mit und ohne Rechenschwäche
Untertitel Förderdiagnostik - bei Bedarf als Onlineveranstaltung möglich
Semester SS 2020
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 21
maximale Teilnehmendenanzahl 34
Heimat-Einrichtung Didaktik der Mathematik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Dienstag, 21.04.2020 14:00 - 15:30, Ort: (1009/L)
Teilnehmende Wir werden verschiedene informelle und standardisierte Testverfahren untersuchen und ausprobieren und uns mit der Entwicklung von Förderplänen sowie der Fehleranalyse beschäftigen.
Leistungsnachweis Durchführung eines Tests mit einem selbstgewählten Schüler und Erstellung einer kurzen Seminararbeit (Testergebnisse und Förderplan)
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch
ECTS-Punkte 3

Räume und Zeiten

(1009/L)
Dienstag: 14:00 - 15:30, wöchentlich (13x)

Kommentar/Beschreibung

Inhalte: verschiedene Testverfahren im mathematischen Bereich und Umsetzung einer individuellen Förderung
Raum: 1009 L

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Beschränkte Teilnehmeranzahl: Diagnose und Förderung bei Schülern mit und ohne Rechenschwäche".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist möglich von 19.03.2020, 00:00 bis 20.04.2020, 23:59.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 20.03.2020 um 23:59 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.