Exercises: Übung: Erklärvideos im Deutschunterricht - Details

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General information

Course name Exercises: Übung: Erklärvideos im Deutschunterricht
Semester WS 2022/23
Current number of participants 4
maximum number of participants 18
Home institute Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
Courses type Exercises in category Teaching
First date Friday, 21.10.2022 10:00 - 11:30, Room: (Y, 1002/1003)
Performance record Leistungsnachweis / Abgabetermin 24.02.2022:

- Konzeption und Erstellung eines Erklärvideos mit einer kurzen Darlegung der fachdidaktischen und medialen Entscheidungen im Umfang von drei Seiten (für Module mit 3 LP) (unbenotet)

- Konzeption und Erstellung eines Erklärvideos mit einer kurzen Darlegung der fachdidaktischen und medialen Entscheidungen im Umfang von drei Seiten sowie die semesterbegleitende Erstellung eines Portfolios (für Module mit 5 LP)
- Für alle als zusätzliche obligatorische Studienleistung: Gruppenarbeitsleistung / Vorstellung in der Veranstaltung
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile Yes
Hauptunterrichtssprache deutsch
Literaturhinweise Literaturhinweise erfolgen in der Veranstaltung.
Miscellanea Workloadkalkulation

für 3 LP (= 90 Stunden):
30 Stunden: Teilnahme an den Veranstaltungen
30 Stunden: Vor- und Nachbereitung der Veranstaltungen
30 Stunden: Konzeption und Erstellung eines Erklärvideos mit einer kurzen Darlegung der fachdidaktischen und medialen Entscheidungen im Umfang von drei Seiten (Abgabetermin 24.02.2022)

für 5 LP (= 150 Stunden):
30 Stunden: Teilnahme an den Veranstaltungen
30 Stunden: Vor- und Nachbereitung der Veranstaltungen
90 Stunden: Konzeption und Erstellung eines Erklärvideos mit einer kurzen Darlegung der fachdidaktischen und medialen Entscheidungen im Umfang von drei Seiten sowie die semesterbegleitende Erstellung eines Portfolios (Abgabetermin 24.02.2022)
ECTS points 3 oder 5

Rooms and times

(Y, 1002/1003)
Friday: 10:00 - 11:30, weekly (17x)

Comment/Description

Einschlägige repräsentative Studien zum Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen konstatieren Erklärvideos eine zunehmende Bedeutung im Bildungskontext. Für den Deutschunterricht existiert bereits ein umfangreicher Markt an Angeboten. In dieser Übung wird sich dem Gegenstand in drei Schritten auseinandergesetzt. Mit Hilfe von Beispielanalysen einzelner Anbieter werden zunächst inhaltliche und formale Varianten sowie Qualitätskriterien erarbeitet. In einem zweiten Schritt sollen eigene Erklärvideos für den Deutschunterricht auf Basis aktueller fachdidaktischer Maßgaben entwickelt und produziert werden. Hierfür findet u.a. eine Einführung in Animations-Programm Vyond statt. Abschließend werden Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von Erklärvideos im Deutschunterricht in den Blick genommen.

Admission settings

The course is part of admission "reguläre-AP_Übungen".
The following rules apply for the admission:
  • A defined number of seats will be assigned to these courses.
    The seats in the affected courses have been assigned at 12.10.2022 on 12:00. Additional seats may be available via a wait list.
  • The enrolment is possible from 05.09.2022, 00:00 to 10.09.2022, 23:59.