Seminar: Problem-, Personen- und Institutionengeschichte 1 - Motivation und Soft-Power in Unterricht und Gesellschaft - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Problem-, Personen- und Institutionengeschichte 1 - Motivation und Soft-Power in Unterricht und Gesellschaft
Untertitel	Wichtig (!): Dieses Seminar ist ab jetzt in Ausgewählte Felder II (!)
Veranstaltungsnummer	04 08 0051
Semester	SS 2019
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	4
erwartete Teilnehmendenanzahl	20
Heimat-Einrichtung	Schulpädagogik
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin	Montag, 29.04.2019 10:00 - 11:30, Ort: 3065 Geb. D (30 Pl.) [PhilSoz]
Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch
ECTS-Punkte	3 - 5

Lehrende

• Jonas Tögel

Räume und Zeiten

3065 Geb. D (30 Pl.) [PhilSoz]

Montag: 10:00 - 11:30, wöchentlich (12x)

Studienbereiche

• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Schulpädagogik > Freier Bereich - Modul: FB-GS/HS/RS-EWS-Sch 01-20 > FB-Gs/Hs/Rs-EwS-Sch17

Kommentar/Beschreibung

Wir Menschen sind immer motiviert: ständig wollen wir etwas!

Nach über 100 Jahren intensiver Forschung haben die Sozialwissenschaften eine Vielzahl von Möglichkeiten gefunden, die Motivation von Menschen zu beeinflussen. Als Lehrer können wir das nutzen, um unsere Schüler gezielt zu motivieren. Wir können sie für etwas begeistern, das wir selbst mögen, und spannenden Unterricht halten, der Spass macht und bei dem die Schüler viel lernen.

Gleichzeitig haben diese Techniken noch eine andere Seite: auch wir selbst sind jeden Tag einer massiven Beeinflussung ausgesetzt, und oft merken wir das gar nicht. Im Seminar schauen wir uns Beispiele für diese Manipulationstechniken an, erkennen ihre Funktionsweise und wie wir uns davor schützen können.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist gesperrt.