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Seminar: Diagnose und Förderung bei Schülern mit und ohne Rechenschwäche - Details
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Lehrveranstaltung wird online/digital abgehalten.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Diagnose und Förderung bei Schülern mit und ohne Rechenschwäche
Untertitel Förderdiagnostik - bei Bedarf als Onlineveranstaltung möglich
Semester WS 2020/21
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 20
erwartete Teilnehmendenanzahl 34
Heimat-Einrichtung Didaktik der Mathematik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Dienstag, 03.11.2020 16:00 - 17:30
Teilnehmende Wir werden verschiedene informelle und standardisierte Testverfahren untersuchen und ausprobieren und uns mit der Entwicklung von Förderplänen sowie der Fehleranalyse beschäftigen.
Leistungsnachweis Durchführung eines Tests mit einem selbstgewählten Schüler und Erstellung einer kurzen Seminararbeit (Testergebnisse und Förderplan)
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch
ECTS-Punkte 3

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe
Dienstag: 16:00 - 17:30, wöchentlich

Kommentar/Beschreibung

Inhalte: verschiedene Testverfahren im mathematischen Bereich und Umsetzung einer individuellen Förderung
Raum: 1009 L