Digicampus
Seminar: Erstellung von mathematischen Lehrvideos - Analyse, Evaluation und Produktion - Details
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Lehrveranstaltung wird online/digital abgehalten.

General information

Semester WS 2020/21
Current number of participants 12
Home institute Didaktik der Mathematik
Courses type Seminar in category Teaching
First date Thu , 05.11.2020 10:15 - 11:45, Room: (online)
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch

Course location / Course dates

(online) Thursday. 05.11.20 10:15 - 11:45

Comment/Description

Zoom-Meeting beitreten
https://uni-augsburg.zoom.us/j/99136010483?pwd=SnRCNThXU3VLQUNZQitSUXNET0tadz09

Meeting-ID: 991 3601 0483
Passwort: 1z*!qG

Dieses Seminar richtet sich prinzipiell an alle Studierenden (vorwiegend jedoch Lehramt Gymnasium) . Vorkenntnisse sind nicht notwendig, allerdings sollten Spaß am Umgang mit dem PC sowie die Bereitschaft auch neue Programme zu lernen, vorhanden sein.

Im Seminar werden wir mit der Präsentationssoftware „Prezi“ oder "Powerpoint" Präsentationen erstellen, welche danach vertont werden können.
Am Anfang des Seminars wird ein Überblick über bestehende Videos gegeben.
Danach werden die verschiedenen Themen vorgestellt, zu denen neue Videos erstellt werden sollen.
Dann erfolgt eine erste Phase, in der jeder Teilnehmende entweder einen Studiengang auswählt und die mathematischen Inhalte erläutert oder den Einsatz eines konkreten mathematischen Inhalts in verschiedenen Studiengängen darstellt.
In dieser Phase werden die Teilnehmenden individuell betreut. Im Seminar bekommt jeder Teilnehmer/in Feedback . Gegen Ende der vorlesungsfreien Zeit muss dann jeder Teilnehmer seine fertige Präsentation mit einzusprechendem Text vorstellen und erhält dafür die Leistungspunkte. Das Seminar wird als Blockveranstaltung gehalten. Wir machen in der ersten Sitzung (Dienstag 2. Semesterwoche 28.04) um 14:00 Uhr unsere erste Veranstaltung und machen dann dort die Blocktermine aus. Diese Lehrveranstaltung wird darüber hinaus in Tandemlehre gehalten.
Eine Kooperation mit dem Digillab ist geplant, um jeden Teilnehmer/in bei der Erstellung der Videos zu unterstützen.
Eine erfolgreiche Teilnahme kann in einer Zulassungs-, Bachelor- oder Masterarbeit weiter vertieft werden.
Die Lehrveranstaltung wird in Input- und Übungsphasen komplett digital gehalten. Dabei erhalten die Studierenden einen Einblick in Tools zur Abhaltung digital gestreamten Unterrichts (mit Zoom) und über die Bedeutung selbst produzierter Lehr- und Erklärvideos für den Mathematikunterricht. Insofern ist diese Lehrveranstaltung richtungsweisend für einen digitale Unterrichtsgestaltung im 'Homeschooling', wie er derzeit in der Phase des 'Corona'-Virus üblich und notwendig ist.
Die erstellten Präsentationen lassen sich gut für das "Homeschooling" verwenden: Die Praxis könnte folgendermaßen aussehen: https://youtu.be/9dY37QJAfdY
Diese Lehrveranstaltung ist Teil des interdisziplinären Projekts „Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität (LeHet)“ der Universität Augsburg (Mehr erfahren: https://www.uni-augsburg.de/projekte/lehet/). Das Projekt wird im Rahmen der „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert.***