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Übung: Von der Schulstunde zur Begeisterstunde (Teil 1) & Schulensembleleitung und deren Didaktik für die Praxis (Teil 2) WICHTIG: Zeit und Raum: s. Sonstiges - Details
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Lehrveranstaltung wird online/digital abgehalten.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Übung: Von der Schulstunde zur Begeisterstunde (Teil 1) & Schulensembleleitung und deren Didaktik für die Praxis (Teil 2) WICHTIG: Zeit und Raum: s. Sonstiges
Untertitel Modul 1 zur Ausbildung "Leitung von Schul- und Amateurorchestern"
Semester WS 2019/20
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 2
erwartete Teilnehmendenanzahl 6
Heimat-Einrichtung Musikpädagogik (Lst)
Veranstaltungstyp Übung in der Kategorie Lehre
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch
Sonstiges Teil 1:
16.-20.09.19, 09.30-16.30 (am 20.09.19 zusätzlich von 19.00-22.00)
Teil 2:
Sa, 24.09.19 09.30-16.30, 19.00-22.00
So, 25.09.19 09.30 - 12.30
Raum 2005

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe

Kommentar/Beschreibung

Ensemblemusizieren in der Schule, auch im Rahmen des Musikunterrichtes, ist ein effektiver Weg zur musikalischen und sozialen Bildung.
Wenn die Schulstunde zur Begeisterstunde werden soll, besteht die Kunst aber darin, Vermittlung und Selbstentdecken spielerisch miteinander zu verknüpfen.
Hierfür braucht der Musiklehrer aber eine besondere Kompetenz. Neben der Dirigierausbildung benötigt er eine Ausbildung der Orchestralpädagogik.
Prof. Peter Vierneisel, Leiter der Deutschen Dirigenten-Akademie und Honorarprofessor am Bereich Musik und Musikpädagogik der Universität Potsdam, forscht und lehrt seit vielen Jahren zu diesem Thema.
Er hat eine Aus- und Weiterbildungsmöglichkeit für Musiklehrer geschaffen, mit der sie im Rahmen der heutigen schulischen Anforderungen, musikalische und soziale Bildungsziele über das Ensemblemusizieren umsetzen können.
Das Seminar umfasst folgende Lerninhalte:
- Funktionales Dirigieren
- Werkerarbeitung & Werkinterpretation
- Orchester-Klangschulung
- Pädagogik der Schulensembleleitung