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Übung: Schwerpunktbildung in Mittelalterlicher Geschichte: Methoden - Motive - Zugänge (Ü/Mentorat-Mittelalter) - Details
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Lehrveranstaltung wird in Präsenz abgehalten.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Übung: Schwerpunktbildung in Mittelalterlicher Geschichte: Methoden - Motive - Zugänge (Ü/Mentorat-Mittelalter)
Untertitel Ü/Mentorat - Mittelalterliche Geschichte (mit Modulprüfung in Portfolio-Form)
Semester WS 2021/22
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 6
erwartete Teilnehmendenanzahl 6
Heimat-Einrichtung Mittelalterliche Geschichte
Veranstaltungstyp Übung in der Kategorie Lehre
Erster Termin Montag, 25.10.2021 16:15 - 17:45, Ort: (D, 5003/Dienstzimmer)
Teilnehmende Studierende, die eine Abschlussarbeit oder ein schriftliches Staatsexamen im Bereich der Mittelalterlichen Geschichte planen. Bitte melden Sie Ihr Interesse vorab per Email an thomas.krueger@philhist.uni-augsburg.de
Voraussetzungen Das Mentorat richtet sich vorrangig an Studierende historischer Masterstudiengänge. Es steht ferner auch Studierenden der Lehramtsfächer als Begleitung zur individuellen Examensvorbereitung frei, kann eine solche aber nicht ersetzen.
Lernorganisation Aktuelle Fragestellungen und unbearbeitete Quellen zur Geschichte des Mittelalters / Methoden der Examensvorbereitung
Leistungsnachweis Hausaufgabe
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird in Präsenz abgehalten.
Hauptunterrichtssprache englisch
Sonstiges Module alte PO bis SoSe 2012:
MaHW 02 Nr.3; MaHW 03-MG Nr.3; MaHW 04-MG Nr.3;
MaHW 06 Nr.2;
ECTS-Punkte 6 LP / 5 LP / 4 LP / 3 LP / 2 LP

Räume und Zeiten

(D, 5003/Dienstzimmer)
Montag: 16:15 - 17:45, wöchentlich (13x)

Kommentar/Beschreibung

Das Mentorat ist ein Angebot für Studierende, die einen Studienschwerpunkt in der Mittelalterlichen Geschichte bilden oder vertiefen wollen. Dazu werden mit den Teilnehmenden individuelle Vereinbarungen zum Semesterprogramm getroffen. Je nach persönlicher Ausgangslage kann einer der drei folgenden Mentoratsansätze gewählt werden:

Mentorat I: Auf dem Weg zum eigenen Thema.
Mentorat II: Quellenerschließung und Quellenselektion
Mentorat III: Geschichte wahrnehmen und Geschichte schreiben.

Im Mentorat I soll das Semesterprogramm dazu helfen, persönliche Interessen, Fragestellungen und Ziele zu erkennen, zu entwickeln und zu präzisieren.
Im Mentorat II soll das Semesterprogramm dazu helfen, Wege des quellengestützten Zugangs zu Themen des eigenen Interesses zu finden.
Im Mentorat III soll das Semesterprogramm dazu helfen, ein realisierbares Gesamtkonzept eines Forschungsprojektes zu konzipieren.
Die drei Mentoratsansätze können bei Bedarf auch innerhalb eines Semesters gemeinsam oder in Verbindung mit Fragen der Examensvorbereitung zur Anwendung kommen.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung ist gesperrt.