Allgemeine Informationen
| Veranstaltungsname | Seminar: Ausgewählte Themen des Controlling (Bachelorseminar) |
| Semester | WS 2024/25 |
| Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 18 |
| Heimat-Einrichtung | Prof. Dr. Jennifer Kunz - Controlling |
| Veranstaltungstyp | Seminar in der Kategorie Lehre |
| Nächster Termin | Donnerstag, 21.11.2024 11:00 - 12:00, Ort: (Digicampus Reiter Dateien) |
| Teilnehmende |
Fachbezogene Kompetenzen Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul sind die Studierenden in der Lage, grundlegende Methoden und verschiedene Aspekte des Controllings (z. B. Personal-, Produktions- und Finanzcontrolling) und in diesen Bereichen genutzte Instrumente (z. B. Balanced Scorecard, Human Ressource Accounting und leistungsorientierte Vergütung) zu verstehen, anzuwenden und umzusetzen. Methodische Kompetenzen Die Studierenden entwickeln durch die erfolgreiche Teilnahme Kompetenzen im Zusammenhang mit der Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit und der Präsentation controllingrelevanter Sachverhalte. Fachübergreifende Kompetenzen Durch die erfolgreiche Teilnahme an diesem Modul werden sie auf eine berufspraktische Arbeit im Bereich Controlling vorbereitet und legen den Grundstein für weitergehende wissenschaftliche Arbeiten. Schlüsselkompetenzen Die Studierenden sind sie in der Lage, komplexe Controllingprozesse zu interpretieren und zu bewerten. |
| Leistungsnachweis | Seminararbeit, Präsentation |
| Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile | Ja |
| Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile | Ja |
| Hauptunterrichtssprache | deutsch |
| Literaturhinweise |
• Fischer, T. M., Möller, K. & Schultze, W. (2015). Controlling: Grundlage, Instrumente und Entwicklungsperspektiven, 2. Auflage. Stuttgart: Schäffer-Poeschel. • Jung, H. (2014). Controlling, 4. Auflage. München: Oldenbourg. • Weber, J. & Schäffer, U. (2020). Einführung in das Controlling, 16. Auflage. Stuttgart: Schäffer-Poeschel. |
| Sonstiges | Es gibt einen Einführungstermin und einen Vortragstermin. Die Teilnehmer werden in 2er Gruppen eingeteilt. Das Seminar hat eine begrenzte Teilnehmerzahl. |
