General information
| Course name | Seminar: Forschendes Lernen zu Themen im Kontext des Klimawandels |
| Course number | 7647 |
| Semester | WS 2024/25 |
| Current number of participants | 17 |
| maximum number of participants | 14 |
| Entries on waiting list | 1 |
| Home institute | Institut für Geographie |
| participating institutes | Didaktik der Geographie |
| Courses type | Seminar in category Teaching |
| First date | Monday, 14.10.2024 10:00 - 11:30, Room: (1003/B) |
| Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile | Yes |
| Hauptunterrichtssprache | deutsch |
| Miscellanea |
Forschen im Geographieunterricht? Unbedingt! In diesem Seminar lernen Sie den Ansatz des "forschenden Lernens" sowie dessen didaktische Grundlagen kennen. Indem Sie über das Semester hinweg eigene kleine Forschungsprojekte im regionalen Kontext des Klimawandels durchführen, reflektieren Sie didaktische Potentiale und Herausforderungen des Ansatzes. Ausgehend von Ihren eigenen Erfahrungen und gewonnenen Erkenntnissen leiten wir in Verbindung mit didaktisch-theoretischen Überlegungen Ideen und Gelingensbedingungen für den Einsatz des "forschenden Lernens" in der Schule ab. Sie sollen lernen, wie die gewonnenen Erkenntnisse und Erfahrungen in ihre zukünftige Berufspraxis eingebracht werden können. |
