Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Hauptseminar: Hauptseminar: Metaphern als Vermittler von Wahrnehmung und Konzeption in den romanischen Sprachen
Semester	SS 2024
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	10
Heimat-Einrichtung	Angewandte Sprachwissenschaft (Romanistik)
Veranstaltungstyp	Hauptseminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin	Dienstag, 07.05.2024 10:00 - 11:30, Ort: (D 1005)
Teilnehmende	Lehramtsstudiengang Spanisch, Masterstudiengang Anwendungsorientierte Interkulturelle Sprachwissenschaft (Französisch, Italienisch, Spanisch), Lehramtsbezogener Masterstudiengang (Master of Education), Masterstudiengang NAS
Voraussetzungen	LA: erfolgreicher Abschluss der beiden Module "Aufbaustufe Sprachwissenschaft Spanisch"
Leistungsnachweis	Seminararbeit
Online/Digitale Veranstaltung	Veranstaltung wird in Präsenz abgehalten.
Hauptunterrichtssprache	deutsch
Weitere Unterrichtssprache(n)	Französisch, Italienisch, Spanisch
Literaturhinweise	Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
ECTS-Punkte	8 (LA Spa); 12 (MA)

Lehrende

Prof.Dr. Joachim Steffen

Räume und Zeiten

(D 1005): Dienstag: 10:00 - 11:30, wöchentlich (13x)

Studienbereiche

Modulzuordnungen

Anwendungsorientierte Interkulturelle Sprachwissenschaft Masterstudiengang Anwendungsorientierte Interkulturelle Sprachwissenschaft (ANIS), PO 2013, 2. Version gültig ab SS 2019 > Verbindung Deutsch als Fremdsprache / romanische Sprache > ASW-1501 - Spezialisierung Angewandte Sprachwissenschaft Romanistik (12 LP; Hauptseminar + Ergänzung) > Hauptseminar Angewandte Sprachwissenschaft Romanistik
Anwendungsorientierte Interkulturelle Sprachwissenschaft Masterstudiengang Anwendungsorientierte Interkulturelle Sprachwissenschaft (ANIS), PO 2013, 2. Version gültig ab SS 2019 > Verbindung Englisch / romanische Sprache > ASW-1501 - Spezialisierung Angewandte Sprachwissenschaft Romanistik (12 LP; Hauptseminar + Ergänzung) > Hauptseminar Angewandte Sprachwissenschaft Romanistik
Spanisch Lehramt an Gymnasien Spanisch (LPO UA 2023): Vertieftes Fach Spanisch, 1. Version gültig ab WS 2023/24 > Fachwissenschaft C Vertiefungsmodule Spanisch Gymnasium (LPO UA 2023) > SPA-1301 - Vertiefungsstufe Sprachwissenschaft Spanisch (8 LP; Hauptseminar) > Hauptseminar Sprachwissenschaft Spanisch
Master of Education Master of Education, 8. Version gültig ab WS 2022/23 > 242 Fachwissenschaftliche Module B in Spanisch > SPA-1301 (=MaLA-FW-Spa-05) - Vertiefungsstufe Sprachwissenschaft Spanisch (8 LP; Hauptseminar) > Hauptseminar Sprachwissenschaft Spanisch
Spanisch Lehramt an Gymnasien Spanisch (LPO UA 2012), 1. Version gültig ab WS 2015/16 > Fachwissenschaft Gymnasium Spanisch (LPO UA 2012) - C Vertiefungsmodule > SPA-1301 (=GySpa 230 - SW) - Vertiefungsstufe Sprachwissenschaft Spanisch (8 LP; Hauptseminar) > Hauptseminar Sprachwissenschaft Spanisch
Spanisch Lehramt an Gymnasien Spanisch (LPO UA 2008), 1. Version gültig ab WS 2015/16 > Fachwissenschaft Gymnasium Spanisch (LPO UA 2008) - C Vertiefungsmodule > SPA-1391 (=GySpa 22 - SW) - Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft Spanisch (12 LP) > Hauptseminar zu einem Spezialthema Sprachwissenschaft Spanisch
Nordamerika-Studien Nordamerikastudien (PO 2017), 2. Version gültig ab SS 2019 > A: Basismodule > NAS-2003 - Interdisziplinäres Wahlpflichtmodul > NAS-2003 Veranstaltung 1
Nordamerika-Studien Nordamerikastudien (PO 2017), 2. Version gültig ab SS 2019 > A: Basismodule > NAS-2003 - Interdisziplinäres Wahlpflichtmodul > NAS-2003 Veranstaltung 2
Austauschstudium - Phil.-Hist. Austauschstudium Phil-Hist, 5. Version gültig ab SS 2024 > Philologisch-Historische Fakultät - Master Level > SPA-2011 - Ibero-Romanische Minderheiten & Diversität > SPA-2011
Ibero-Romanische Kulturstudien Masterstudiengang Ibero-Romanische Kulturstudien (IRK), 1. Version gültig ab SS 2023 > D: Aufbaumodul II (Pflicht): Ibero-Romanische Diversität > SPA-2011 - Ibero-Romanische Minderheiten & Diversität > SPA-2011

Kommentar/Beschreibung

Im Seminar werden wir uns eingehend mit der Funktion von Metaphern in der Sprache auseinandersetzen und untersuchen, wie diese unsere Wahrnehmung und Konzeption von abstrakten Konzepten beeinflussen. Besonders im Fokus steht dabei die konzeptionelle Metapher, wie sie von Lakoff & Johnson (1980) beschrieben wird. Diese Theorie besagt, dass viele unserer abstrakten Denkweisen auf Metaphern basieren, die wiederum auf körperlichen Erfahrungen und räumlicher Orientierung beruhen. In den romanischen Sprachen finden sich zahlreiche Beispiele für solche metaphorischen Konzepte, die Einblicke in die kulturelle Prägung und die kognitive Verarbeitung von Sprache ermöglichen.

Im Verlauf des Seminars werden wir anhand von Textbeispielen und sprachlichen Phänomenen die Vielfalt und Bedeutung von Metaphern in den romanischen Sprachen untersuchen und diskutieren. Dabei werden wir auch die Gemeinsamkeiten sowie die spezifischen Unterschiede zwischen verschiedenen romanischen Sprachen eingehen und analysieren, wie sich Metaphern in diesen Sprachen manifestieren. Darüber hinaus werden wir die Rolle von Metaphern in der literarischen Darstellung, in Werbung, Politik und anderen kulturellen Ausdrucksformen betrachten, um ein umfassendes Bild davon zu bekommen, wie Metaphern die Wahrnehmung und Konzeption von Realität und somit unser Denken und Handeln beeinflussen und andererseits Ausdruck dieser Wahrnehmungen und Konzeptionen sind.

Die Teilnehmer haben dabei die Gelegenheit, ein mit dem Gegenstand des Kurses verbundenes Thema in einer Präsentation vorzustellen und dieses anschließend im Rahmen einer Seminararbeit auszuarbeiten.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Zeitgesteuerte Anmeldung: ASWR SoSe 24".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Die Anmeldung ist möglich von 04.03.2024, 00:00 bis 19.04.2024, 23:59.