Samstag, 04.05.2024 09:30 - 15:00, Ort: (1008 D (PC-Pool))
Voraussetzungen
Aktive Teilnahme, Teamarbeit sowie selbstständiges Arbeiten
WICHTIG:
Gilt nur für Bachelor EWS: Eine Teilnahme an der Veranstaltung ist nur nach erfolgreicher Teilnahme an der Vorlesung "Einführung Digitale Medien im Bildungskontext" (DIM-0001) sowie am Seminar "Grundkurs Digitale Medien im Bildungskontext"(DIM-0002) möglich.
Lernorganisation
In projekt- und problemorientierter Weise werden Erfahrungen in eigenverantwortlicher und kooperativer Arbeitsweise in einem neuen digitalen Medium gesammelt.
Leistungsnachweis
Projektarbeit in schriftlicher Form
Das Seminar bietet die Möglichkeit, den gemäß LPO I (§ 115, (2), 2, b)
vorgesehenen Nachweis der erfolgreichen Teilnahme an einer
Lehrveranstaltung zur Mediendidaktik zu erwerben (bei 6 LP).
Online/Digitale Veranstaltung
Veranstaltung wird als Hybrid/gemischt abgehalten.
Bitte die Voraussetzungen für die Teilnahme beachten!
Dieses Seminar bietet die Möglichkeit, in die faszinierende Welt des Lernens und Lehrens mittels virtueller, dreidimensionaler Umgebungen einzutauchen. Ideal ist es für Studierende, die sich für Bildungstechnologie, digitale Didaktik und die Zukunft des Lernens interessieren.
Das Seminar gliedert sich in zwei Hauptteile:
Theoretische Grundlagen:
Zunächst erhalten die Teilnehmenden eine fundierte Einführung in die Theorien des Lernens und Lehrens innerhalb virtueller Welten. Mit Hilfe von Forschungserkenntnissen und Fallbeispielen wird ein tiefes Verständnis der Potenziale und Herausforderungen von 3D-Lernumgebungen entwickelt.
Praktische Anwendung: Im zweiten Teil des Seminars erlernen die Studierenden den Umgang mit den digitalen Tools, die zur Entwicklung der 3D-Lernwelten benötigt werden. Dieser praktische Abschnitt ist darauf ausgerichtet, die theoretischen Kenntnisse in die Praxis umzusetzen. Die Studierenden arbeiten in Gruppen, um eigene 3D-Lernumgebungen zu entwerfen, die sowohl Lehr- als auch Prüfungselemente beinhalten können.
Am Ende dieses Seminars werden die Teilnehmenden in der Lage sein:
- Die Theorien und Prinzipien des Lernens in virtuellen Umgebungen zu verstehen und anzuwenden.
- Die für das Seminar nötigen digitalen Tools zur Erstellung der 3D-Lernumgebungen effektiv zu nutzen.
- Eigene 3D-Lernwelten zu entwerfen, die spezifische Lerninhalte vermitteln und evaluieren.
- Ihre erstellten Lernumgebungen mit Testpersonen zu erproben, zu evaluieren und kritisch zu analysieren.
Der Kurs kombiniert Vorträge, Diskussionen, praktische Workshops und Projektarbeit. Die Bewertung erfolgt durch die Präsentation und Evaluation der entwickelten 3D-Lernumgebungen sowie durch schriftliche Dokumentation, Reflexion und Analyse der Projektergebnisse.
Anmelderegeln
Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "SoSe 2024, TN begrenzt, zeitgesteuert".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
Die Anmeldung ist möglich von 04.03.2024, 00:00 bis 08.04.2024, 23:59.
Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 10.04.2024 um 02:59 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
Anmeldemodus
Die Auswahl der Teilnehmenden wird nach der Eintragung manuell vorgenommen.
Die Platzvergabe per Los ist zunächst vorläufig, die finale Zuweisung erfolgt duch die Dozentin/den Dozenten.
