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Proseminar: Machine, technologie et progrès dans la littérature francophone du XIXe siècle à aujourd'hui - Details
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Lehrveranstaltung wird in Präsenz abgehalten.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Proseminar: Machine, technologie et progrès dans la littérature francophone du XIXe siècle à aujourd'hui
Semester SS 2024
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 2
Heimat-Einrichtung Romanische Literaturwissenschaft Französisch/Italienisch
Veranstaltungstyp Proseminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Dienstag, 07.05.2024 14:00 - 15:30
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird in Präsenz abgehalten.
Hauptunterrichtssprache französisch
Literaturhinweise Baudelaire Charles, « La Modernité », Le Peintre de la vie moderne, Paris, Fayard, 2010 [1863].
Blanc Nathalie, Chartier Denis et Pughe Thomas, « Littérature & écologie : vers une écopoétique », Ecologie & politique, vol. N°36, no 2,‎ 2008, p. 15-18 (ISSN 1166-3030 et 2118-3147, DOI 10.3917/ecopo.036.0015, lire en ligne [archive]
Dahan-Gaida Laurence, « La pensée inquiète », La revue Épistémocritique, Vol. 1, 2007, https://epistemocritique.org/la-pensee-inquiete/
Debord Guy, La société du spectacle, Folio essais, 1992.
Gautier Théophile, Mademoiselle de Maupin (préface), Paris, Gallimard, 1973.
Gefen Alexandre, Réparer le monde, Paris, Corti, 2017.
Kant Emmanuel, Critique de la raison pure (trad. Barni), Paris, Éditions Germer-Baillière, 1869 [1781].
Louâpre Muriel, « Lignes de fuite. La Bête humaine évadée du naturalisme », Romantisme, Vol. 126, 4, 2004, https://www.cairn.info/revue-romantisme-2004-4-page-65.htm
Maulpoix Jean-Michel, « Distance et proximité d’Henri Michaux » dans Michaux Henri, A distance, Paris, Mercure de France, 144 p. 70 F.
Mockel Albert, Un poète de l’énergie : Emile Verhaeren l’oeuvre et l’homme, Paris, La Renaissance du livre, 1917.
Noiray, Jacques. L’archaïque dans L’Île mystérieuse In : Le retour à l'archaïque [en ligne]. Pessac : Presses Universitaires de Bordeaux, 1996, http://books.openedition.org/pub/4842
Pierssens Michel, « L’épistémocritique. Généalogie d’une approche », Revue Arts et savoirs, 2022, https://journals.openedition.org/aes/5654
Rio Michel, Rêve de logique, Seuil, Paris, 1992.
Saint-Exupéry Antoine de, Terre des Hommes, Paris, Gallimard, 1939.

Räume und Zeiten

(D 4142)
Dienstag: 14:00 - 15:30, wöchentlich (1x)
Keine Raumangabe
Dienstag: 14:00 - 15:30, wöchentlich

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

À partir du XIXe siècle, le progrès technique révolutionne la fiction et se présente comme un sujet d’écriture incontournable. C’est en devenant lui-même sujet, doté de qualités humaines ou parfois divines, que le progrès s’affirme le plus souvent en littérature qui cherche à le représenter autrement que dans son côté pratique. Ainsi, en étant représenté plus « humain », le progrès semble intégré et surtout accepté dans la société. Mais il fait aussi peur parce qu’il est marqué d’incertitudes et parce qu’il concurrence progressivement la littérature.

Ce séminaire aura pour but de voir comment la révolution technique bouleverse la manière dont les auteurs se représentent le monde. Il s’agira également d’analyser son impact dans la forme des écrits. On s'appuiera tout au long du semestre sur des extraits de textes de tous types (romans, poésies, pièces de théâtre mais aussi chansons et bandes dessinées) et de tous les genres (classique, fantastique, science fiction). On évoquera des sujets tels que les sciences, la mécanique, mais aussi la société de consommation, les nouvelles technologies, abordés par des auteurs et autrices classiques connus (Émile Zola, Jules Verne, Antoine de Saint-Exupéry), moins connus (Émile Verhaeren, Elsa Triolet) et actuels (Stromaé, Maëlle, Philippe Geluck).



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Ab dem 19. Jahrhundert revolutionierte der technische Fortschritt die Fiktion und wurde zum unumgänglichen Thema des Schreibens. Indem er selbst zum Subjekt wird, das mit menschlichen oder manchmal auch göttlichen Eigenschaften ausgestattet ist, behauptet sich der Fortschritt am häufigsten in der Literatur, die versucht, ihn auf andere Weise als nur in seiner praktischen Seite darzustellen. Dadurch, dass der Fortschritt „menschlicher" dargestellt wird, scheint er in der Gesellschaft integriert und vor allem akzeptiert zu werden. Er macht aber auch Angst, weil er von Unsicherheiten geprägt ist und weil er der Literatur allmählich Konkurrenz macht.

In diesem Seminar soll untersucht werden, wie die technische Revolution die Art und Weise, wie sich Autoren die Welt vorstellen, umwälzt. Außerdem sollen ihre Auswirkungen auf die Form des Schreibens analysiert werden. Im Laufe des Semesters werden Auszüge aus Texten aller Art (Romane, Gedichte, Theaterstücke, aber auch Lieder und Comics) und aller Genres (Klassik, Fantasy, Science Fiction) herangezogen. Es werden Themen wie Wissenschaft, Mechanik, aber auch die Konsumgesellschaft und neue Technologien angesprochen, die von bekannten klassischen (Émile Zola, Jules Verne, Antoine de Saint-Exupéry) und weniger bekannten (Émile Verhaeren, Elsa Triolet) und aktuellen (Stromaé, Maëlle, Philippe Geluck) Autorinnen und Autoren behandelt werden.