Allgemeine Informationen
| Veranstaltungsname | Seminar: Historisches Lernen in der Grundschule, Teil II |
| Semester | WS 2011/12 |
| Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 0 |
| erwartete Teilnehmendenanzahl | 12 |
| Heimat-Einrichtung | Didaktik der Geschichte |
| Veranstaltungstyp | Seminar in der Kategorie Lehre |
| Erster Termin | Donnerstag, 27.10.2011 15:30 - 17:00, Ort: (2130) |
| Art/Form | LPO I neu: Seminar; LPO I alt: Seminar |
| Voraussetzungen |
LPO I neu: für Studierende des Basismoduls keine (Empfehlung: Besuch der Veranstaltung nach dem oder parallel zum Basismodulelement Nr. 1); für Studierende des Aufbaumoduls Absolvierung des Basismoduls; für Studierende des Freien Bereichs ab dem 2. Semester LPO I alt: Erfolgreiche Absolvierung der Vorlesung „Einführung in die Didaktik der Geschichte“ |
| Lernorganisation |
Schreiber, Waltraud (Hrsg.): Erste Begegnungen mit Geschichte. Grundlagen historischen Lernens. 2 Bde., Neuried 2004. Darin für die einführenden Sitzungen zu lesen: Joachim Kahlert (Die historische Dimension […]), Helmut Beilner (Zum Zeitbewusstsein[…]) und Horst Schaub (Entwicklungspsychologische Grundlagen […]). |
| Leistungsnachweis |
LPO I neu: Anwesenheit aktive Teilnahme, Klausur über 1 SWS oder Projektpräsentation und/oder schriftliche Projektausarbeitung LPO I alt: Anwesenheit, aktive Teilnahme, Referat und Hausarbeit |
| Online/Digitale Veranstaltung | Veranstaltung wird online/digital abgehalten. |
| Modul (veraltet; neu: Modulverzeichnissuche bzw. LV-Gruppen-Zuordnung) |
GsHsG 04 - DID Nr. 2 (3 LP); GsG 13 - DF Nr. 2 (3 LP); FB-GS-UF-Ges (3 LP); FB-Gs-DF-Ges (3 LP); Auch für LPO I alt (Grundschule); Empfehlung: Grundschule |
| Hauptunterrichtssprache | deutsch |
| Sonstiges | Sprechstunde nach Vereinbarung |
