Das Seminar ist als Einführung in die historische Entwicklung und gegenwärtige Positionierung der sonderpädagogischen Förderung im Feld der Bildungsforschung konzipiert. Dabei werden sowohl die institutionelle wie auch die Entwicklung der Profession und das theoretische Selbstverständnis thematisiert, um abschließend paradigmatische Veränderungen in der Gegenwart kennen zu lernen und zu diskutieren. Die Entwicklungen in Deutschland werden aus vergleichender Perspektive diskutiert und mit Entwicklungen ausgewählter Länder kontrastiert.
Hinweis: Das Seminar findet einmal die Woche online als Zoom-Seminar statt.
Vorgeschlagene Lektüre zur Vorbereitung:
Biewer, Gottfried (2009): Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Biewer, Gottfried; Proyer, Michelle & Kremnser, Gertraud (2019): Inklusive Schule und Vielfalt. Bad Heilbrunn. Klinkhardt.
Ellger-Rüttgardt, Sieglind (2008): Geschichte der Sonderpädagogik. München. Reinhardt.
Moser, Vera & Sasse, Ada (2008): Theorien der Behindertenpädagogik. München: Reinhardt.
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