Seminar: (M.A.) Schwerpunktmodul 2: Persönlichkeit als unterschätzte Heterogenitätsdimension? - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: (M.A.) Schwerpunktmodul 2: Persönlichkeit als unterschätzte Heterogenitätsdimension?
Untertitel	Persönlichkeit als unterschätzte Heterogenitätsdimension?
Veranstaltungsnummer	040604-NL06
Semester	WS 2022/23
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	1
Heimat-Einrichtung	Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen- und Weiterbildung
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch

Lehrende

• Nicole Luthardt

Tutor/-in

• Benjamin Scholz

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe

Studienbereiche

• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Erziehungswissenschaft- Heterogenität (Master)

Kommentar/Beschreibung

Das Seminar wird wegen mangelndem Interesse nicht gehalten.


Zum Inhalt:
Heterogenität braucht, wie Homogenität auch, eine Bezugsgröße des Vergleichs (tertium comparationis). Einige solcher Vergleichskategorien werden öffentlich verstärkt diskutiert: Ethnizität, Herkunft, Gender, sexuelle Orientierung, Religion und Behinderung werden immer wieder thematisiert. Abseits solcher „populären“ Heterogenitätsdimensionen sind viele weitere denkbar, denen jedoch weit weniger Aufmerksamkeit geschenkt wird.

Dieses Seminar richtet die Aufmerksamkeit auf den in diesem Kontext weniger diskutierten, vermeintlich „unterschätzten Diversity-Aspekt“ (Vedder) der Persönlichkeit. Diskutabel dürfte dabei sein, inwieweit sich „Persönlichkeit“ als Heterogenitätsdimension eignet, lassen sich darunter doch weitere Vergleichsgrößen ausmachen. Ziel des Seminars ist das Nachvollziehen unterschiedlicher Begriffsverständnisse von Persönlichkeit und die Reflexion deren Relevanz für das (eigene) pädagogische Denken und Handeln.