Allgemeine Informationen
| Veranstaltungsname | Seminar: Transformatives Lernen zu Themen im Kontext des Klimawandels |
| Veranstaltungsnummer | 7696 |
| Semester | SS 2024 |
| Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 15 |
| maximale Teilnehmendenanzahl | 12 |
| Wartelisteneinträge | 2 |
| Heimat-Einrichtung | Institut für Geographie |
| beteiligte Einrichtungen | Didaktik der Geographie |
| Veranstaltungstyp | Seminar in der Kategorie Lehre |
| Erster Termin | Montag, 15.04.2024 11:45 - 13:15, Ort: (1003/B) |
| Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile | Ja |
| Hauptunterrichtssprache | deutsch |
| Sonstiges |
Transformation im Geographieunterricht? Unbedingt! In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dem Ansatz des Transformativen Lernens im Kontext des Klimawandels im Nahraum. Durch theoretische Einblicke lernen wir, wie dieser Ansatz genutzt werden kann, um Schüler:innen für die dringenden Herausforderungen des Klimawandels zu sensibilisieren und Handlungsvoraussetzungen zu stärken. Darüber hinaus entwickeln Sie eigene Unterrichtsideen nach dem Ansatz des transformativen Lernens und lernen, diese in die schulische Praxis zu übersetzen. Dabei werden auch Chancen und Herausforderungen des Ansatzes im Hinblick auf den späteren Lehrerberuf reflektiert. Insgesamt bietet das Seminar die Möglichkeit, sich intensiv mit einem zentralen Thema unserer Zeit auseinanderzusetzen und das eigene didaktisches Profil in diesem Zusammenhang zu erweitern. |
