Proseminar mit Übung: DaZ/DaF-Grammatikdidaktik in Schule und Erwachsenenbildung (Aufbaumodul MuD 3/SBV 3) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Proseminar mit Übung: DaZ/DaF-Grammatikdidaktik in Schule und Erwachsenenbildung (Aufbaumodul MuD 3/SBV 3)
Veranstaltungsnummer	21C/23C
Semester	SS 2022
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	17
erwartete Teilnehmendenanzahl	30
Heimat-Einrichtung	Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik
Veranstaltungstyp	Proseminar mit Übung in der Kategorie Lehre
Erster Termin	Montag, 25.04.2022 10:00 - 11:30, Ort: (D, 1006)
Voraussetzungen	Erfolgreicher Abschluss der Basismodule MUD und SBV
Leistungsnachweis	Hausarbeit
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch
Literaturhinweise	Literaturempfehlungen werden in der einführenden Sitzung gegeben.
Sonstiges	Modul DAF-2201 (7 LP) DAF-2202 (5 LP) DAF-2203 (4 LP)
ECTS-Punkte	7, 5, 4, je nach Studiengang

Lehrende

• Dr. Sonja Reiß-Held

Räume und Zeiten

(D, 1006)

Montag: 10:00 - 11:30, wöchentlich (13x)

(D, 2003)

Montag: 15:45 - 17:15, wöchentlich (13x)

Studienbereiche

• Philologisch-Historische Fakultät > Deutsch als Zweit- und Fremdsprache > Unterrichtsfach / Erweiterungsfach (alte LPO) > Aufbaumodule
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Lehramt (modularisiert)
• Philologisch-Historische Fakultät > Deutsch als Zweit- und Fremdsprache > B.A. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache > Aufbaumodule
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Lehramt (nicht modularisiert)
• Philologisch-Historische Fakultät > Deutsch als Zweit- und Fremdsprache > B.A. Wahlbereich Deutsch als Zweit- und Fremdsprache > Aufbaumodule
• Philologisch-Historische Fakultät > Deutsch als Zweit- und Fremdsprache > Freier Bereich Deutsch als Zweitsprache (neue LPO) > Aufbaumodule
• Philologisch-Historische Fakultät > Deutsch als Zweit- und Fremdsprache > B.A. Frankocom > Aufbaumodule
• Philologisch-Historische Fakultät > Deutsch als Zweit- und Fremdsprache > Freier Bereich (alte LPO) > Aufbaumodule
• Philologisch-Historische Fakultät > Deutsch als Zweit- und Fremdsprache > Unterrichtsfach/Erweiterungsfach GS und HS (neue LPO) > Aufbaumodule
• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > LeHet > WS 2020/21

Kommentar/Beschreibung

Das Seminar beschäftigt sich mit zentralen Aspekten der Grammatikvermittlung im DaZ- und DaF-Kontext (Grundschule, Mittelschule, Bachelor). Dabei kommen zum einen Stolpersteine der deutschen Grammatik unter Berücksichtigung spracherwerblicher Gesetzmäßigkeiten zur Sprache, zum anderen grammatikdidaktische Ansätze, die diesen Herausforderungen in verschiedener Weise begegnen. In diesem Zusammenhang werden auch Lernergrammatiken, Erklärvideos und digitale Übungsangebote einer kritischen Sichtung unterzogen. Im Übungsteil werden ausgewählte Inhalte gemeinsam und in Form von Gruppenprojekten (z.B. zu Dramagrammatik/ Grammatik lernen mit literarischen Texten/ Flipped classroom/ Apps und online-Übungen/ sprachsensibler Fachunterricht) vertieft.