Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: Fächerübergreifendes Lernen im Mathematik- und Religionsunterricht
Veranstaltungsnummer	04-03-VN-00582
Semester	SS 2021
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	9
erwartete Teilnehmendenanzahl	25
Heimat-Einrichtung	Evangelische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts
beteiligte Einrichtungen	Didaktik der Mathematik
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin	Donnerstag, 15.04.2021 16:15 - 17:45
Teilnehmende	Das Seminar richtet sich an alle Studierenden der Evangelischen Theologie, die sich mit ihrer Anmeldung in studis dazu bereit erklären, regelmäßigen und aktiv an diesem Seminar teilzunehmen.
Voraussetzungen	Alle Studierenden: Anmeldung online zur Veranstaltung im digicampus sowie Anmeldung zur Modulabschlussprüfung bei STUDIS.
Lernorganisation	Die Lehrveranstaltungen der Evangelischen Theologie - Religionspädagogik bieten die Möglichkeit einer gezielten, fachlich betreuten und thematisch vertieften Vorbereitung auf die Modulprüfungen und das erste Staatsexamen und fördern nicht zuletzt die Einübung von fachspezifischen unverzichtbaren methodischen Kompetenzen. Deshalb ist der Besuch dringend zu empfehlen. Wenn Sie dieses Angebot nutzen möchten und teilnehmen, geschieht dies unter den von dem/der Dozent*in getroffenen Bedingungen. Diese Bedingungen lauten in den Seminaren am Lehrstuhl Evangelische Theologie - Religionspädagogik: Eine Seminarteilnahme ist nur als ganze möglich, d.h. der/die Teilnehmende verpflichtet sich zur regelmäßigen Anwesenheit.
Leistungsnachweis	Für Studierende der Evangelsichen Theologie: Modulgesamtprüfung: Hausarbeit (mit unterschiedlichen Fragestellungen: a) über ein ausgewähltes Thema aus einem Modulbereich [Umfang: 12-15 Seiten] und b) zu je einem weiteren Thema aus jedem Modulbereich [Umfang jeweils 2-3 Seiten]). Es besteht die (freiwillige) Möglichkeit, die einzelnen Aufgabenstellungen zu zeitlich getrennten Prüfungsterminen zu erbringen.
Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch
Literaturhinweise	Wird im Seminar bekannt gegeben.

Lehrende

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe: Donnerstag: 16:15 - 17:45, wöchentlich

Studienbereiche

Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Evangelische Theologie/Religionslehre

Kommentar/Beschreibung

Passt das zusammen: Mathematik und Religionslehre? Geht es doch bei Mathematik um Zahlen, Logik und Messbarkeit, während die Theologie Unfassbares, Unbeweisbares und damit Spekulatives behandelt. Wie bekommen Schüler und Schülerinnen diese beiden Welten, Wirklichkeiten und Perspektiven zusammen? Bei genauerer Betrachtung gibt es jedoch auch gemeinsame Dimensionen: Scheint doch in der Mathematik auch manches konstruiert und in der Religion auch manches messbar. Da die Kombination der Schulfächer Mathematik und Religion bei Lehramtsstudierenden erstaunlicherweise gar nicht so selten ist, stellen sich spannende Fragen: Haben Zahlen eine höhere Bedeutung und welcher Symbolgehalt liegt in geometrischen Formen? Welche Aussage haben Gottesbeweise eigentlich? Wie gehen wir mit der Unendlichkeit in Mathematik und Theologie um?
Dieses Seminar ist eine gute Gelegenheit für die Studierende, über ihre ‚unterschiedlichen‘ Unterrichtsfächer nachzudenken und Zusammenhänge zu entdecken, die erst auf den zweiten Blick sichtbar sind. Daneben sollen auch didaktische Impulse zum fächerübergreifenden Unterricht anregen, die beispielsweise zu gemeinsamen Exkursionen in die Kirchenraumpädagogik führen.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

Die Anmeldung ist gesperrt.

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